
Objectives
- To analyse the incidence of the free-time family practices in the children’s moral development.
- To design some pedagogical orientations to families that allow themselves to spent the free-time with their children having a significant impact in their moral development.
Researchers
Investigations
- “Prácticas familiares y corresponsabilidad: Análisis de los valores y propuesta de estrategias educativas para la conciliación de la vida personal, social y laboral” I+D (EDU2009-I0250)
- “El ocio compartido en familia y su impacto en el desarrollo moral de la infancia” I+D Convocatòria 2015
Publications
![]() |
Buxarrais, M.R. (et al.) (2004). La familia, un valor cultural. Tradiciones y educación en valores democráticos. Bilbao, Desclée de Brouwer. |
![]() |
Buxarrais, M.R., i Zeledón, M.P. (Coords) (2007). Las familias y la educación en valores democráticos. Barcelona, Claret. |
![]() |
Buxarrais, M.R. i Burguet, M. (eds.) (2014). La conciliación familiar, laboral, social y personal: una cuestión ética. Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 136 páginas. |
![]() |
Buxarrais, M.R. & Escudero, A. (2014). Telling Stories about the Value of Co-responsibility: An educational strategy to train Spanish families in the values of the work-life balance, en Wulfenia Journal. nº 21, 286-303. |
RECENT POSTS
The Research Group on Moral Education receives an international award
The Research Group on Moral Education from the Department of Theory and History of Education [...]
44th Annual AME Conference 2018
Welcome to the 44th AME Conference in Barcelona! The 44th Conference of the AME Association [...]
La veu dels infants arriba a la política
Durant els dies 13 i 14 de desembre tindrà lloc a CaixaForum Barcelona el simposi [...]
Publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una mirada a Europa”
Us comuniquem la recent publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una [...]
Finalitza el programa intensiu Erasmus 2014
Finalitza el programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural. Del [...]