Aprenentatge ètic i universitat.

Objetivos generales

  1. Repensar la misión de la universidad en el siglo XXI, desde la mirada ética y moral.
  2. Identificar las dimensiones que conforman la personalidad moral y las competencias éticas de los estudiantes universitarios contemporáneos.
  3. Diseñar y desarrollar propuestas pedagógicas para fomentar las competencias éticas en la Universidad, evaluarlas en diferentes escenarios y contextos de la docencia universitaria.
  4. Analizar el impacto de este aprendizaje en base a la responsabilidad social y compromiso social que tiene la Universidad.

Descriptores

  • Identidades y vida universitaria
  • Competencia ética a los grados y los másters
  • Ética y formación docente

Equipo Investigador

Investigaciones

  • “La formació del caràcter dels i de les mestres: anàlisi de l’estat de la qüestió, aplicació i avaluació d’un programa formatiu a partir d’instantànies culturals pels i per les estudiants d’Educació Primària” ARMIF (2014ARMIF00015)

Últimos posts al blog

  • El guardó és un reconeixement internacional a la bona feina.
  • D'esquerra a dreta: Maria Rosa Buxarrais, Josep Maria Puig i Miquel Martínez.

El Grupo de Investigación en Educación Moral recibe un reconocimiento internacional

El Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM), del Departamento de Teoría e Historia de [...]

44th Annual AME Conference 2018

Welcome to the 44th AME Conference in Barcelona! The 44th Conference of the AME Association [...]

La veu dels infants arriba a la política

Durant els dies 13 i 14 de desembre tindrà lloc a CaixaForum Barcelona el simposi [...]

Publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una mirada a Europa”

Us comuniquem la recent publicació del llibre “L’educació, una qüestió d’estat. Una [...]