El master es presencial y se basa en la normativa Europea de créditos ETCS y, en consecuencia, incluye actividades presenciales (clases teóricas y prácticas, seminarios, evaluaciones,...), actividades no presenciales dirigidas (foros, debates, visitas, lecturas,...) y dedicación personal autónoma del estudiante. El master consta de ocho módulos temáticos. Se estructura en tres líneas de aprendizaje:
Clases presenciales
Tienen lugar una vez al mes y se desarrollan de viernes a domingo. Permiten el contacto de los alumnos con los profesores y también la relación de unos alumnos con otros: Durante las clases presenciales se exponen los contenidos de mayor interés de cada uno de los modulos, se realizan prácticas y visitas a fincas de producción ecológica.
La asistencia es obligatoria pudiéndose faltar a un máximo de un 20% de las horas presenciales.
Formación teórica y práctica a distancia
Permite una gran flexibilidad de horario, esfuerzo y recursos destinados a la formación, en el que cada alumno mantiene su ritmo de estudio con el apoyo de tutores. Facilita el acceso a profesionales sin condicionamientos externos como la distancia geográfica, incompatibilidad horaria, organización familiar, etc.
Recursos
Informacion escrita: A principio de curso se entrega a los alumnos material de alta calidad correspondie a cada uno de los módulos para la lectura, la consulta y el estudio.
Ejercicios teóricos y prácticos: Sirven de evaluación y de autoevaluación para valorar el seguimiento del curso por parte de los alumnos.
Dossiers electrónicos/Espacio virtual que permite: (1) el trabajo personalizado con materiales formativos, ejercicios y actividades, (2) la orientación, guía y soporte de tutores especialistas y (3) el trabajo en colaboración entre los estudiantes y los tutores mediante herramientas de comunicación (correo electrónico y foros) que permiten el intercambio de ideas y experiencias para asegurar la aplicabilidad de los conocimientos a la práctica profesional y la realización de debates sobre temas de interés.
Proyecto
Para completar su formación los alumnos deben realizar un proyecto práctico de aplicación o investigación que deberán defender delante de un tribunal formado por profesorado del curso. La realización del proyecto práctico de aplicación se podrá llevar a cabo a través de una estancia de prácticas en una finca, empresa, organismo o entidad relacionada con la agricultura ecológica y el proyecto de investigación en un centro de investigación, desarrollo y transferencia. La organización puede facilitar el contacto de los alumnos con diferentes entidades para que puedan realizar su proyecto.
La Universidad de Barcelona ofrece la posibilidad de formalizar un convenio Universidad-Empresa para la realización del proyecto práctico de aplicación o investigación.
Evalulación
El alumno será evaluado en función del seguimiento del curso, de los ejercicios teórico-prácticos correspondientes a cada módulo, del resultado de un examen escrito final así como del proyecto final. Los alumnos cuya nota final no supere el 5 podrán presentarse a un examen oral de recuperación que tendrá lugar en noviembre de 2010 en Barcelona.
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