TEIAA — Taller de Estudios e Investigaciones Andino-Amazónicos
La línea de investigación prioritaria desarrollada en el TEIAA ha sido el estudio de los procesos de "conquista" y ocupación de la Amazonía en los siglos XIX y XX por parte de los estados andino-amazónicos (fundamentalmente Ecuador, Perú y Bolivia). En concreto se estudian las políticas diseñadas por los grupos dirigentes en el poder (central y regional), los instrumentos utilizados (fortines militares, misiones religiosas, empresas económicas), los actores protagonistas del proceso "conquistador" (élites políticas y económicas, misioneros católicos), el discurso elaborado, el imaginario construido en torno a dichos procesos. La investigación, centrada inicialmente en el proceso expansionista de los respectivos estados en sus regiones amazónicas, involucró después al resto de territorios que hasta entonces habían escapado al control estatal. Y, en la actualidad, la investigación se ha ampliado al estudio de los proyectos impulsados en países limítrofes con los anteriores como es el caso de Argentina y Paraguay. Esta línea de investigación se inscribe en la historia social, política, institucional y cultural y ofrece resultados que contribuyen a entender el proceso de formación del estado-nación latinoamericano.
Una segunda línea de investigación se ha centrado en el estudio de sociedades de América Central en diferentes momentos de su historia:
Estas investigaciones se han inscrito en la etnohistoria en el primer caso, y en la historia socio-económica en el segundo.
Una tercera línea y consecuencia de las dos anteriores, es la que prima el estudio de la organización social y la representación política en el estado liberal latinoamericano entre 1870 y 1930, a partir de estudios de caso centrados en ámbito local/regional en Argentina, Bolivia, El Salvador, Paraguay, Perú.
Finalmente, la línea de investigación más reciente es la relativa a la conformación de identidades referidas a grupos étnico-culturales, colectivos económicos o sociales, nacionales, etc.