Poema visual de Joan Brossa(1988), portada del llibre "Aprendre
ambJoan Brossa" |
 |
 |
 |
 |
| |
Publicacions |
| |
 |
| |
 |
Bordons,
G; Díaz-Plaja, A. "L'amor:un exemple d'aplicació
de l'enfocament temàtic a Secundària",
Didàctica de la lengua y la literatura para una
sociedad plurilingüe del siglo XXI, (1996) pp.175-178.
|
 |
|
 |
Bordons,
G. "Georges Jean: la poesía en la escuela"
Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura
núm 10 (1996), Barcelona, pp. 136-138. |
 |
|
 |
Bordons,
G.; Díaz Plaja, A "Fantasiant Amor" Ed. 62,
Barcelona (1997), pp.5-236. |
 |
|
 |
Bordons,
G. "La poesia a l'escola", Guix. Elements d'Acció
Educativa núm 241 (1998). |
 |
|
 |
Bordons,
G; Díaz Plaja, A. "L'ensenyament de la literatura
a través de la tematologia i les intertextualitats"
Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura
núm 14 (1998) Barcelona, pp. 61-74. |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
Costa, E.
I Ferrer, J. "Joan Brossa a escena: poesia, teatre, plàstica,
música", Escola catalana núm.370
(maig 2000), pp.21-24. |
 |
|
 |
Costa, E. "El bou de la tristesa s’eixarranca.
Viatge a la Polinèsia (1997-2000)". Al catàleg
Proposta. Festival internacional de poesies + polipoesies,
pp.58-61, 2000. |
 |
|
 |
Costa, E; Margarit, Joan. Traducció
al català del llibre Lliçons de poesia per
a nens i nenes inquiets. Granada: Ed. Comares, 2000. |
| |
|
 |
Arenas, C. "Carles Sindreu i el compromís
amb l’avantguarda" (web),
2000. |
| |
|
 |
Bordons,
G.; Mendoza, A. "Propuestas de relación intertextual
y Secuencias", Lecturas de Museo. Orientaciones sobre
la recepción de las relaciones entre la Universidad
de Santiago de Compostela i Universitat de Barcelona, Barcelona
i Santiago 2001, pp.97-109. |
 |
|
 |
Costa, E."
Experimental poetry in Barcelona during the 90s", Visible
Language. Chicago, pp.76-91, 2001. |
| |
|
 |
Costa, L. i J.M.Jordana (coordinació
i selecció de “Videopoesia catalana”).
Proposta. Festival internacional de poesies+polipoesies
2001. Centre de Cultura Contemporània de Barcelona,
pp.56-57. |
 |
|
 |
Arenas,C.
"Carles Sindreu i la modernitat esberlada", Serra
d'Or, 502, pp.11-56, 2001. |
 |
|
 |
" El
reto de leer poesía" (G.Bordons, Júlia
Ferrer, Maria Naranjo i Sílvia Rins) dins El reto
de la lectura en el siglo XXI (M.del C.Hoyos, R.Gómez,
M.Molina, B.Urbano y J.Villoria editores) Granada, Grupo editorial
Universitario, 2002, pp.243 - 253. |
 |
|
 |
Bordons,
G. " A.Artigues,
Poesia a l'escola", Articles de Didàctica
de la llengua i la literatura núm.28 (juliol-agost-setembre
2002), pp.121-122, Barcelona. |
 |
|
 |
Arenas,
C. "Carles Sindreu o el feliç maridatge entre
literatura i esport", Els Marges,70, pp.11-56,
2002. |
 |
|
 |
Arenas,C.
"Carles Sindreu o el compromís amb l'avantguarda",
LAURO, 21, pp.35-53, 2002. |
 |
|
 |
Costa, E.; Jordana, J.M.. "Videopoesia
del segle XX". A: catàleg Proposta. Festival internacional
de poesies + polipoesies, Barcelona, 2002. |
| |
|
 |
Ernest, P. (edició). Love is...
Antologia de poemes de diversos autors. Barcelona: Centre Cultural,
Fundació ‘La Caixa’, 2002. |
| |
|
 |
| Bordons, G.(coordinadora),
Arenas,C., Batalla,P., Costa,E., Cuadrado,S., Ferrer,J.,
Figuerola,E., Giménez,I., Manuel,J., Naranjo,M.,
Rins,S., Santaeulària,A., Sebé,C. i Segarra,M.
Aprendre amb Joan Brossa. Barcelona: Edicions
UB, febrer de 2003. |
| |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
Costa, E.; Jordana, J.M. "Poesia
en viu a Barcelona (1991-2003)". A: catàleg Proposta.
Festival internacional de poesies + polipoesies, Barcelona,
2003. |
| |
|
 |
Costa, E.;
Jordana, J.M. (Habitual Video Team). PEVB Poesia en viu
a Barcelona (1991-2003), DVD (durada 60 min), 2003. |
 |
|
 |
Costa, E.;
Jordana, J.M. (Habitual Video Team). Videopoesía
catalana (1991-2000), DVD (durada: 52 min), 2003. |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
Bordons,G.,
Ferrer,J., Naranjo,M. y Rins,S,. " Apuntes
para una renovación de la enseñanza de la poesía"
dins Cano Vela,A.G. y Pérez Valverde,C. Canon,
literatura infantil y juvenil y otras literaturas. Cuenca:
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2003, pp.387-396. |
 |
|
 |
Ernest, P. (edició). Love, Hope,
Freedom. Antologia de poemes de diversos autors. Barcelona:
Centre Cultural, Fundació ‘La Caixa’, 2003. |
| |
|
 |
Arenas,C.,
Batalla,P., Bordons G., Domènech,C., Manuel,J., Rins,S.,
Santaeulària, Segarra,M. " Aprendiendo
con Joan Brossa", Textos núm. 35
(enero-febrero-marzo 2004), pp.59-67. |
 |
|
 |
Arenas, C. "Dalí, escriptor",
Serra d’Or, 532. Barcelona, abril de 2004. |
| |
|
 |
Arenas, C. "Llegir i crear poesia a partir
de la web". Dins Towards the Integration of ICT in
Language Learning and Teaching: Reflection and Experience
(AADD), Actes del I Congreso Internacional de TIC y Autonomía
Aplicada al Aprendizaje de Lenguas, celebrat a Castelló
de la Plana els dies 26 a 28 de maig de 2004. |
| |
|
 |
|
| |
|
 |
Ernest, P. i Subirana, J. (traducció).
Llum Elèctrica / Electric Light de Seamus Heaney
. Barcelona: Edicions 62, 2004. |
| |
|
 |
Bordons,G. “Un poema de Joan Brossa”.
Revista chilena de literatura núm.66 (abril
2005). Departamento de Literatura de la Universidad de Chile,
pp.97-105. |
| |
|
 |
Bordons,G. (direcció, coordinació
i comissariat). Joan Brossa, desde Barcelona al Nuevo
Mundo. Barcelona: Fundació Joan Brossa i Institut
Ramon Llull, 2005. |
| |
|
 |
Bordons,G. (amb la col·laboració
d’A.Díaz-Plaja i S.Rins) “Secuencia didáctica
a partir de un itinerario temático sobre los conflictos
bélicos”. Aula de español núm.4
(junio 2005), Consejería de Educación en Suiza,
pp.27-42. |
| |
|
 |
Bordons,G. Y Rins,S. “Leer y escribir
textos literarios para reflexioanr sobre los conflictos del
mundo” dins Luengo, M.R., de la Maya, G. i Gutiérrez,
P., Cultura, Interculturalidad y Didáctica de la
lengua y la literatura. Diputación de Badajoz,
2005, pp.153-157. |
| |
|
 |
Bordons,G., Costa,E., Manuel,J. Y Rins,S.
“Poesía
en Internet: conocer, disfrutar y crear” dins Posglobalización:
Las instituciones de Educación Superior ante la sociedad/Economía
de conocimiento y el GATS”, Veracruz, México,
Editori@les FESI, 2005, pp. 354-361. |
| |
|
 |
Arenas, C. Esport i modernitat. Els cal.ligrames
tennístics de Carles Sindreu. Barcelona: Textos
de Cultura i Esport, 4. Generalitat de Catalunya. Consell Català
de l’Esport. Setembre, 2005. |
| |
|
 |
Costa,E. i Jordana,J.M. (Direcció
i coordinació del Festival i coordinació del
catàleg). Flux 2005. Festival de video d’autor.
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona, 2005. |
| |
|
 |
Bordons, G.; Costa, E.; Ferrer, J. i Manuel,
J. "Un
web pour réveiller le goût de la poèsie
chez les enfants et les jeunes", Dialogue. Revue
du Groupe Français d'Éducation Nouvelle,
núm. 117 (2005), pp. 19-21. |
| |
|
 |
Ernest, P. (edició). Imagine...
Antologia de poemes de diversos autors. Barcelona: Centre Cultural,
Fundació ‘La Caixa’, 2005. |
| |
|
 |
Escofet, E.; Costa, E. i Jordana, J.M. (Habitual
Video Team) (coordinació). Proposta 2000-2004. Festival
internacional de poesies + polipoesies. DVD editat per
Projectes poètics sense títol, 2006. |
| |
|
 |
Arenas, C. i Skrabec, S. La literatura
catalana i la traducció en un món globalitzat.
Barcelona: Institució de les Lletres Catalanes i l’Institut
Ramon Llull, novembre de 2006. |
| |
|
 |
Bordons, G. “Joan Brossa: A la poesia”,
dins Sabadell, J. (coord.), Cien años de poesía.
53 poemas en catalán, gallego y vasco: estructuras poéticas,
pausas críticas. Bern: Peter Lang SA, 2007. |
| |
|
 |
Arenas, C. “La literatura a l'ensenyament:
nous mitjans i nous plantejaments”, dins Arenas, C.; Aulet,
J.; Borrell, J.; Broch, A.; Miralles, C.; Murgades, J.; Soldevila,
Ll.; i Sullà, E., Literatura i ensenyament.
Lleida: Aula Màrius Torres (Trossos 1), 2007, p.69-84. |
| |
|
 |
Rins, S. “Modelos compositivos en el
poema en prosa de Jorge Luis Borges: análisis lingüístico
y orientaciones didácticas”, Lenguaje
y textos núm.25 (junio 2007), p. 187-203. |
| |
|
 |
Ernest, P. “Tallers de poesia en anglès
per a alumnes de secundària”, Articles
núm.43 (juliol-agost-setembre 2007), p. 118-126. |
| |
|
 |
Bordons, G.; Costa, L.; Manuel, J.: "viulapoesia.com, un web per canviar actituds envers el gènere poètic", dins de Camps, A.; Milian, M. (coords.): Mirades i veus. Recerca sobre l'educació lingüística i literària en entorns plurilingües . Barcelona: Graó, 2008. Xarxa d'investigació LLERA. |
| |
|
 |
Bordons, G.; Costa, L.; Manuel, J.: "viulapoesia.com, una web para cambiar actitudes hacia el género poético", dins de Camps, A.; Milian, M. (coords.): Miradas y voces. Investigación sobre la educación lingüística y literaria en entornos plurilingües . Barcelona: Graó, 2008. Red de investigación LLERA. |
| |
|
 |
Bordons, G. "Poesia per estimar els arbres", Escola catalana, núm. 454 (novembre 2008), p.33-37. |
| |
|
 |
Bordons, G. I Díaz-Plaja, A. "Peces. Un tema universal como pasarela entre diversas literaturas", Lenguaje y textos, núm. 28 (2008). |
| |
|
 |
Bordons, G.; Costa, L.: "Les poètiques de l'antipoeta", dins Muntaner, M.; Picornell, M.; Pons, M.; Reynés, J.A. (ed.) Poètiques de ruptura . Barcelona: Lleonard Muntaner - Editor, 2008. |
| |
|
 |
Audí, M.: "Joan Brossa 1970:presentació i context dels Poemes habitables". Dins Muntaner, M.; Picornell, M.; Pons, M.; Reynés, J.A. (ed.) Poètiques de ruptura . Barcelona: Lleonard Muntaner, Editor, 2008, p. 319-333. |
|
|