Ensenyaments
La Facultat de Biblioteconomia i Documentació té un programa formatiu marcat per la convergència amb l’espai europeu d’educació superior (EEES):
- Dins dels estudis de grau, actualment s’imparteixen la diplomatura de Biblioteconomia i Documentació i la llicenciatura de Documentació (en procés d'extinció) i el nou grau d'Informació i Documentació.
- Pel que fa al postgrau, la Facultat ofereix dos màsters oficials interuniversitaris: un de Gestió de Continguts Digitals i un altre de Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura, que des dels cursos 2005-2006 i 2008-2009, respectivament, funcionen com a titulacions de postgrau totalment adaptades al nou marc normatiu universitari. La Facultat també imparteix el programa de doctorat d'Informació i Documentació en la Societat del Coneixement.
Per altra banda, la Facultat disposa de la següent oferta d'ensenyaments propis de postgrau:
- Màster Propi de Gestió Documental i Informació a les Empreses
- Diploma de postgrau de Tractament i Gestió del Patrimoni Bibliogràfic
- Curs d'extensió d'Anàlisi i Catalogació del Llibre Antic
Més informació
Per rebre més informació sobre cada ensenyament, poseu-vos en contacte amb el seu responsable:
Diplomatura de Biblioteconomia i Documentació
Segon curs
| Matí | Tarda | |
| Primer Semestre | Tècniques d'edició (6c) | Serveis especials (4,5c) |
| Segon Semestre | Material no-llibre (6c) Serveis especials (4,5c) Tractament de la imatge (4,5c) | Estadística aplicada (4,5c) |
Tercer curs
| Matí | Tarda | |
| Primer Semestre | Fonts d'informació en ciència i tecnologia (6c) Fonts d'informació en ciències socials (6c) Propietat intel·lectual (6c) Sistemes d'organització i recuperació de continguts al web (4,5c) | Automatització d'arxius (6c) Gestió electrònica de documents multimèdia (6c) Recursos electrònics (4,5c) Propietat intel·lectual (6 c) |
| Segon Semestre | Difusió i promoció de les unitats d'informació(4,5c) | Informació a l'empresa (6c) Organització d'empreses de serveis documentals(4,5c) Publicacions en sèrie (4,5c) |
Diplomatura de Biblioteconomia i Documentació
Curs 2011-2012
- Assignatures en extinció
- Calendari d'exàmens
Cursos de formacio continuada
.
Doctorat d'Informació i Documentació ...
Introduction
The doctoral program Information and Documentation in the Knowledge Society is adapted to meet the standards of the European Higher Education Area (EHEA), its primary aim being to train new researchers in the area of information and documentation. The program sets out to help students assimilate scientific research methods, learn methods and techniques for research in the area and examine how to prepare and present scientific papers.
The program consists in an organized series of learning and research activities that lead to the award of a doctoral degree and are studied in a period of training followed by a research period (for a general explanation of this structure, see the UB website pages on doctoral programs: http://www.ub.edu/web/ub/en/estudis/oferta_formativa/doctorat/doctorat.html).
During the training period students undertake research training activities included in the university master’s degree courses, while the research period focuses on students’ preparation of their doctoral thesis and includes complementary training activities (lectures, seminars, and so on). Active research lines currently offered in the program are the following:
- Study and assessment of information services
- Metric studies on the value and application of information
- Management of information and of knowledge of organizations
- History and development of the librarian’s profession
- Organization and retrieval of information
- Documentary heritage
Grau d'Informació i Documentació
Prova pilot
Presentació
El curs 2011-2012 s’inicia una prova pilot d’introducció de la docència en format semipresencial al grau d’Informació i Documentació.
L’oferta és de 30 places i està restringida als alumnes de nou accés. Així doncs, el curs 2011-2012 s’oferiran en modalitat semipresencial totes les assignatures de primer curs. Aquest primer curs de prova pilot queden fora de l’oferta els diplomats en Biblioteconomia i Documentació i també els alumnes que l’estaven cursant i enguany s’adapten al grau.
Amb la modalitat semipresencial es pretén aprofitar tots els avantatges del contacte presencial entre alumnat i professorat, alhora que facilitar el seguiment dels estudis a les persones que no disposen de temps en l'horari habitual de les classes, o bé que viuen lluny de Barcelona i no poden desplaçar-s'hi diàriament per assistir a classe.
Aquest tipus de docència resulta més flexible, en permetre l’establiment d’un ritme propi en el procés d’aprenentatge per part de l’alumnat, però implica, al mateix temps, una important responsabilitat de l’estudiant en aquest procés.
Campus virtual
La Universitat de Barcelona ja compta amb un Campus Virtual que es fa sevir habitualment com a suport a la docència presencial. Amb l’opció semipresencial, s’utilitzarà el Campus Virtual de forma encara més activa, ja que aquesta eina permet dissenyar, realitzar i avaluar una gran varietat activitats d’aprenentatge, com també facilita una comunicació àgil entre alumnat i professorat, ja sigui en temps real o en diferit.
Un cop matriculat, l’alumnat tindrà accés a l’espai virtual de cada assignatura i també a un espai comú de tot el grup d’estudiants i professors implicats en la prova pilot. En cadascun d’aquests espais del Campus Virtual es podran compartir informacions, opinions i dubtes entre alumnat i professorat.
A l’espai del Campus Virtual de cada assignatura hi trobareu tot el material de treball que el professorat consideri adequat i necessari per a l’assoliment de coneixements i competències de l’assignatura, com també material de tipus informatiu i eines de comunicació amb els companys i amb els professors, que estaran presents a totes les assignatures.
Alguns dels elements que es poden trobar a totes les assignatures al Campus Virtual són: dades de contacte del professorat; pla docent de l’assignatura; fòrum general de comunicació de l’assignatura; calendari del conjunt de sessions presencials, amb dates de lliurament d’exercicis i d’avaluació final; guia de treball de cada unitat; lectures i material de treball de cada unitat; activitats a realitzar de cada unitat; cronograma orientatiu de treball de cada unitat; fòrums de dubtes de cada unitat, entre d’altres.
Tot el material docent segueix unes pautes de qualitat establertes prèviament pels grups de treball de la Facultat.
Activitat presencial
a) Sessions periòdiques
Les sessions presencials tindran lloc cada divendres a la tarda i es dedicaran a activitats diverses, en funció del tipus d’assignatura: presentació i/o tancament de temes, correcció de pràctiques, pràctiques amb ordinadors, activitats de treball en grup, visites a centres, conferències, proves d’avaluació, etc.
El calendari general de sessions presencials s’ha organitzat de manera que els alumnes que hagin triat seguir un itinerari parcial amb la meitat de les assignatures per semestre, puguin agrupar la seva assistència al centre un divendres de cada dos.
Per aquest motiu, tal com es pot veure en el calendari general de sessions presencials, els horaris varien, començant un divendres a les 15.30 h i el següent a les 17 h, de forma alterna.
A banda del calendari general de sessions presencials i d’avaluació final, cada assignatura tindrà el seu propi calendari de sessions amb els seus horaris, com també els dies i hores de proves finals d’avaluació presencial. La informació particular de cada assignatura estarà disponible al seu espai del Campus Virtual.
Les sessions presencials s’iniciaran divendres 16 de setembre, amb una sessió d’acollida i presentació que tindrà lloc de 16 a 17 h, seguida de les dues primeres sessions “classe” del curs.
b) Tutories de seguiment
A més d’assistir a les sessions presencials de cada divendres, els alumnes tindran l’obligació d’assistir a un mínim de dues hores de tutories de seguiment amb el professorat de cada assignatura durant el semestre. Cada assignatura informarà de les dates i horaris en què l’alumnat podrà realitzar aquestes tutories obligatòries.
A banda de les tutories acadèmiques i en el marc del Pla d’Acció Tutorial (PAT) del grau d’Informació i Documentació, l’alumnat del grup de docència semipresencial tindrà assignat un tutor específic durant tots els estudis. El tutor de PAT és la persona que informa, orienta i resol a l’alumnat tots els dubtes no relacionats amb cap assignatura. El tutor pot convocar l’alumnat a tutories de grup per parlar de temes determinats, alhora que estarà disponible per atendre peticions de realització de tutories individuals que els estudiants necessitin.
c) Avaluació continuada
Finalment, els estudiants tenen també l’obligació d’assistir a les proves presencials d’avaluació final en el període establert.
A la Universitat de Barcelona l’avaluació és, per defecte, continuada, de manera que l’estudiant ha de realitzar exercicis i activitats de forma contínua durant tot el semestre (o tot el curs en el cas d’assignatures anuals). A l’espai del Campus Virtual de cada assignatura hi haurà disponible tota la informació sobre les activitats que cal anar realitzant, com també el material necessari per dur-les a terme. Algunes de les activitats caldrà lliurar-les en una data i forma determinada, i els correspondrà un tant per cent de la nota final de l’assignatura. D’altres seran necessàries per assentar millor coneixements i competències, per debatre o treballar qüestions concretes a les sessions presencials, o bé com a entrenament per realitzar amb més facilitat les activitats d’avaluació. És important que l’alumnat assumeixi la seva responsabilitat en els estudis i es comprometi a participar de forma activa en el seu procés d’aprenentatge, mirant de dur a terme totes les activitats dissenyades pel professorat per tal de procurar-li un millor resultat en el procés.
Per tal d’acreditar els coneixements i competències assolits al llarg del semestre, cada assignatura dissenya unes sessions finals presencials d’avaluació en el període establert per a l’avaluació final. Aquestes sessions poden consistir en exàmens o exercicis escrits, presentacions orals, entrevistes amb el professor, etc. Poden ser individuals, per grups o de tot el grup classe. Cada assignatura facilitarà la informació sobre la seva avaluació final: activitats concretes, dates i horaris, tant per cent de puntuació respecte al total de la nota de l’assignatura.
Per a més informació, contacteu amb el cap d’estudis del grau: Andreu Sulé Duesa (http://www.ub.edu/biblio/directori/directori-de-la-facultat/cap-destudis-del-grau-andreu-sule.html).
Prova pilot
Plans docents de les assignatures
Primer semestre
- Cerca i ús d'informació
- Fonaments de tecnologia
- Introducció als sistemes d'informació i documentació (anual)
- Tècniques de comunicació
- Història social del coneixement
Segon semestre
- Informació i formats digitals
- Introducció als sistemes d'informació i documentació (anual)
- Fonaments de cognició humana
- Informació i societat
- Recuperació d'informació
Prova pilot
Horaris i aules de sessions, tutories i avaluació final
Primer semestre
- Cerca i ús d'informació
- Fonaments de tecnologia
- Introducció als sistemes d'informació i documentació (anual)
- Tècniques de comunicació
- Història social del coneixement
Segon semestre
Pàgina 1 de 22