Llibre blanc ANECA del títol de grau d'Informació i Documentació

Llibre blanc ANECA del títol de grau d'Informació i Documentació - España y el proceso de convergencia europea

España y el proceso de convergencia europea

La Ley orgánica de universidades, aprobada en diciembre de 2001, establece en su preámbulo la voluntad de integrar competitivamente el sistema universitario español en el espacio europeo de educación superior junto a los mejores centros; cita como uno de sus objetivos el de impulsar la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores dentro del sistema europeo y del internacional, y asume el compromiso del Estado en la financiación de programas para promover la integración de las universidades en este nuevo entorno. El título XIII de la ley da directrices más concretas sobre la adopción de las medidas necesarias para llevar a cabo aquella integración, como la adopción del sistema de créditos que se determine, la inclusión del suplemento europeo en los títulos oficiales, y las condiciones para habilitar y contratar profesorado procedente de universidades de los estados miembros de la Unión Europea. Y aunque sin relacionarlo con la declaración de Bolonia, donde garantizar la calidad es uno de los elementos clave, la ley también prevé la creación de una agencia de acreditación y evaluación -la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) que fue creada en julio de 2002.

En febrero de 2003 el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publicó un documento marco sobre La integración del sistema universitario español en el espacio europeo de enseñanza superior [pdf]. En él se establecen las líneas directrices de la política española sobre este tema y el calendario para la publicación de las disposiciones legales que deberán regular el nuevo entorno. El cuerpo central del documento marco aborda cuatro de los grandes temas que se derivan de la Declaración de Bolonia y los acuerdos posteriores: la implantación del sistema de créditos europeos; la adaptación de las enseñanzas y títulos universitarios a una estructura de dos niveles -el grado y el postgrado-; el suplemento europeo al título, y la acreditación académica y la calidad.

Hasta junio de 2005, se han aprobado las disposiciones legales siguientes que ordenan algunos aspectos necesarios para poner en marcha el nuevo espacio universitario:

• "Real decreto por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional" [pdf] (R.D. 1125/2003, de 5 de septiembre). BOE, nº 224 (18 septiembre, 2003), p. 34355-34356.
• "Real decreto por el que se establece el procedimiento para la expedición por las universidades del Suplemento Europeo al Título" pdf] (R.D. 1044/2003, de 1 de agosto). BOE, nº 218 (11 septiembre, 2003), p. 33848-33853.
• "Real Decreto por el que se establece la estructura de las enseñanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado" [pdf] (R.D. 55/2005, de 21 de enero). BOE, nº 021 (25 enero, 2005), p. 2842-2846.
• "Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado" [pdf] (R.D. 56/2005, de 21 de enero). BOE, nº 021 (25 enero, 2005), p. 2846-2851.

Para facilitar el trabajo de las universidades en la construcción del espacio europeo de educación superior, la ANECA estableció, en 2003, un Programa de Convergencia Europea y ha publicado diversas convocatorias de ayudas para el diseño de planes de estudio y títulos de grado. Una de las 17 propuestas seleccionadas en la primera convocatoria fue la presentada por los centros y departamentos españoles que imparten las enseñanzas de Biblioteconomía y Documentación y/o Documentación. Uno de los requisitos para la concesión de las ayudas era la participación del número máximo de universidades que imparten las enseñanzas, y en el caso de Biblioteconomía y Documentación la solicitud estaba refrendada por la totalidad de las 14 universidades públicas que imparten estas enseñanzas y dos universidades privadas. Las siguientes universidades son las que participaron en el proyecto de diseño de la titulación de grado en Información y Documentación:

El estudio se publicó en el año 2004 como libro blanco del Título de grado en Información y Documentación [pdf] .