estudiantes

Algoritmos y alfabetización informacional: ¿sabemos lo que saben de nosotros?

Felicidad Campal García
Biblioteca Pública de Salamanca


Head, Alison J.; Fister, Barbara; MacMillan, Margy (2020). Information literacy in the age of algorithms: student experiences with news and information, and the need for change. [San Francisco]: Project Information Research Institute. 53 p. Disponible en: <https://www.projectinfolit.org/uploads/2/7/5/4/27541717/algoreport.pdf>. [Consulta: 24/05/2020]. 


El pasado 15 de enero de 2020 (no hace tanto y sin embargo todo parece tan lejano…) se publicó un nuevo informe sobre alfabetización informacional titulado Information literacy in the age of algorithms: student experiences with news and information, and the need for change. Este nuevo informe fue respaldado por la Knight Foundation, la Harvard Graduate School of Education, el ER&L (Electronic Resources & Libraries, un importante congreso sobre bibliotecas) y la School of Library and Information Science de la University of South Carolina.

“... and legs like PISTONS!”: crónica del BOBCATSSS 2015

Francesc García Grimau
Facultat de Biblioteconomia i Documentació
Universitat de Barcelona
 
Gerard Vidal Santos
Facultat de Biblioteconomia i Documentació
Universitat de Barcelona
 

BOBCATSSS. 25th International Conference on Information Science. Brno, 28-30 January 2015. <http://www.bobcatsss2015.com/> [Consulta: 10/02/2015]

A finales de este enero la 25ª edición del BOBCATSSS, el congreso internacional de información y documentación dedicado y organizado por estudiantes y jóvenes profesionales del sector, tuvo lugar en Brno, segunda ciudad de la República Checa y un auténtico oasis para la comunidad académica gracias a la suma de las once universidades públicas y privadas asentadas en esta localidad. Este año, el equipo formada por los estudiantes de la Masarykova univerzita de Brno en colaboración con los de la Tampereen yliopisto (Finlandia) decidió articular el programa entorno a tres líneas principales: la innovación, la participación y el diseño. Y así se evidenció en los discursos de los tres ponentes invitados y en el amplio abanico de ponencias, talleres y pósters de los estudiantes que participaron.

BOBCATSSS 2012. Próximo, posible, para ti

Aina Giones-Valls
Documentalista
Compartia
 

BOBCATSSS. 20th International Conference on Information Science, Amsterdam, 23-25 January 2012

Cuando pensamos en congresos relacionados con la gestión de la información a la mayoría de nosotros nos vendrán a la cabeza los realizados anualmente o bianualmente por las asociaciones profesionales de bibliotecarios y documentalistas de nivel regional, estatal o mundial. Ahora bien, quizás no todos los profesionales y estudiantes tienen en mente un congreso, que se hace también anualmente, y uno de los rasgos diferenciales es que es organizado por estudiantes de universidades europeas. Son ellos los que se encargan de montar los equipos de trabajo, de elaborar el programa de actos y el programa de las actividades sociales, de buscar los esponsors y las ubicaciones donde se llevará a cabo el congreso, etc. En definitiva, los que velarán porque todo el mundo encuentre donde debe ir y que todo salga de la manera más idónea posible. BOBCATSSS es el acrónimo de las ciudades que en el año 1993 crearon el congreso: Budapest, Oslo, Barcelona, ​​Copenhague, Amsterdam, Tampere, Stuttgart, Szombately y Sheffild. Más tarde, se añadieron Boräs, Riga, Kahrkiv, Moscú, Tallin, Torun, Varsovia, Sofía, Ljubljana, Cracovia, Bratislava. Este es el espíritu del Bobcatsss un congreso próximo, posible, para ti y al alcance de todos.

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