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Plataformas para la transparencia de políticas editoriales abiertas en revistas científicas

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Lúcia da Silveira
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Departamento de Comunicação, 
Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Porto Alegre, RS, Brasil  

Sônia Elisa Caregnato
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Porto Alegre, RS, Brasil


Platform for Responsible Editorial Policies (2020). Disponible en: <https://www.responsiblejournals.org/> [Consulta: 10/04/2020]. 

Transpose: a database of journal policies on peer review, co-reviewing, and preprinting (2020). Disponible en: <https://transpose-publishing.github.io/#/> [Consulta: 10/04/2020]. 


La Ciencia Abierta se guía por tres principios rectores: apertura (disponibilidad de datos y de publicaciones para uso y reuso), transparencia (de todos los procesos, sean el de investigación o las etapas editoriales y publicación, incluidas las inversiones financieras) y reproducibilidad (permite evaluar la calidad de la investigación porque los datos son abiertos). Esto quiere decir que la investigación pública debe permitir el uso y reuso de datos y publicaciones, que todo el proceso tiene que ser transparente para verificar su integridad, que no deben existir sesgos políticos y que se debe evitar el malbaratamiento de recursos en investigaciones sin datos abiertos y, por tanto, no reproducibles. Todos los agentes implicados, ya sean investigadores, financiadores, editores, revisores, etc. deben estar comprometidos con estos principios que rigen el funcionamiento del sistema de comunicación científica.

La aplicación de estos principios rectores a las políticas editoriales de las revistas científicas es una cuestión muy importante. Las políticas editoriales determinan los criterios de aceptación de manuscritos (procedentes de investigaciones), las condiciones técnicas y los estándares normativos, el modelo de revisión por expertos (peer review), la periodicidad, la apertura de acceso a publicación y también a los datos de investigación, etc.   

En estos momentos, se dispone de dos plataformas que registran justamente las políticas editoriales de las revistas científicas en relación con la ciencia abierta, mostrando el grado de transparencia editorial (Transpose) o el de responsabilidad editorial (Platform for Responsible Editorial Policies-PREP). Con estos instrumentos, los autores tienen a su alcance información relevante para elegir dónde publicar, y los investigadores en comunicación científica disponen de un panorama general de la evolución de los procesos editoriales, por ejemplo. Nuestro propósito es describir ambas herramientas. 

La plataforma Transpose (TRANsparency in Scholarly Publishing for Open Scholarship Evolution) empezó en 2018, por medio de una acción de colaboración (crowdsourced) entre investigadores de las instituciones 221B (EE.UU.), Humboldt Institute for Internet and Society (Alemania), UPenn (EE.UU.), bioRxiv (EE.UU.), Crossref (EE.UU.), Future of Research (EE.UU.), ASAPbio (EE.UU.), TU & Graz Know-Center (Austria). Es una iniciativa que se propone trazar un mapa de políticas editoriales de las revistas revelando principalmente las modalidades de revisión por pares (las ciegas o abierta, open peer review y sus características), la identificación y formalización del trabajo de los revisores y corevisores (investigadores iniciando su carrera que hacen la revisión junto con el revisor principal), así como la adopción de la modalidad de publicación rápida en preprint.

Actualmente, Transpose dispone de 3.300 registros de revistas. Dentro de ese total se encuentran 302 revistas que publican en abierto los informes de los revisores y 113 títulos que permiten la interacción abierta entre la comunidad. La mayor parte de las revistas incluidas en la plataforma (cerca de 2.300 revistas) son de editores comerciales, principalmente de Elsevier, Springer, Wiley, Sage, entre otros. Los editores universitarios son 16 y disponen de un total de 30 revistas y también se encuentran 86 revistas de sociedades científicas y asociaciones. Finalmente, en el apartado de editoras de acceso abierto, destacan Hindawi (231), MDPI (206), Copernicus (88), Pensoft (82), F1000 Research (25) y PLOS (30). Para incluir una revista es necesario rellenar un formulario con los datos generales de la revista, y la página de donde se puede extraer (y confirmar) los demás datos específicos: a) Open peer review; b) Co-reviewers and peer review structure; c) Peer review transfer; d) Peer review credit; e) Detailed preprint policies. 

Por su parte, la Platform for Responsible Editorial Policies (PREP), disponible desde comienzos de 2020, está creada por The Dutch Organisation for Medical Research and Health Innovation (ZonMw), con la colaboración del Institute for Science in Society de la Radboud University y el Centre for Science and Technology Studies de la Leiden University. Tiene como objetivo mejorar la calidad de la transparencia de los procesos editoriales. Hasta el momento, dispone de 386 revistas distribuidas entre editores universitarios (34), asociaciones y sociedades científicas (25), editores comerciales como Taylor & Francis (52), Elsevier (51), Wiley (40) o Sage (25), entre otros.

Esta plataforma dispone, también, de un servicio de asesoría para los editores, pero primero es necesario que los editores contesten a un formulario disponible en la página web, sobre los detalles de la apertura de evaluación (open peer review). Los datos del formulario de la PREP son similares al Transpose (apertura de identidades, de informes, colaboración externa), pero tiene aspectos inherentes a la infraestructura de la revista científica respecto al equipo, rigor metodológico, rigor en los instrumentos de evaluación (si tienen modelos estructurados o no), herramientas (softwares para revisar las estadísticas, la originalidad del manuscrito y manipulación de imágenes) y si se usan recursos comerciales en alguna parte de las revisiones. 

La PREP tiene una política clara y nítida de compromiso con los valores de la Ciencia Abierta, con la formación de los editores, a los que pide que firmen la Declaration on transparent editorial policies for academic journals para garantizar no solo la interacción técnica, sino también la política editorial y la transparencia. 

La principal aportación de ambas plataformas es la presentación de mapas con los grados de apertura de las políticas editoriales que pueden ayudar a los autores a tomar decisiones respecto de la revista donde publicar sus artículos, basándose no solo en el tradicional factor de impacto o en el número de citas sino en toda la información sobre transparencia y responsabilidad que aportan ambas bases de datos. Transpose tiene dos aspectos diferenciales: la indicación del papel del corevisor y la posibilidad de comparar tres revistas entre sí para poder elegir de acuerdo con su transparencia editorial. Por su parte, la PREP tiene una función valorativa para ayudar a elaborar nuevas medidas responsables, apunta soluciones de visualización de los datos accesibles y dirigidas a la calidad de las revistas científicas. Es decir, la PREP ofrece más que un mapa de la situación, ya que es un servicio de asistencia a los editores para que puedan mejorar sus políticas editoriales. 

Esas opciones para la transparencia de políticas editoriales son respuestas de investigadores e instituciones con la insatisfacción con el modelo tradicional de publicación, evaluación y monetización de la ciencia y con esas posibilidades promueven los principios y prácticas de la Ciencia Abierta.

Nota: Agradecemos al profesor Ernest Abadal por sus valiosas preguntas y su detallada revisión.