OpenCitations: jaque a los índices de citas

Antonio Eleazar Serrano-López
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Carlos III de Madrid


The OpenCitations Enhancement Project final report for the Alfred P. Sloan Foundation (2018). OpenCitations. Disponible en: <https://opencitations.wordpress.com/2019/01/02/opencitations-enhancement-project-final-report/>. [Consulta: 18/12/2019].


Las cuestiones que se tratan en este informe sobre el proyecto OpenCitations, no sólo resultan de gran interés para la evaluación de la actividad científica en general y los estudios métricos de información en particular, sino que han abierto uno de los mayores debates de la última década en el área, derivando incluso en la dimisión en bloque del comité editorial de una de las revistas más prestigiosas del área (Journal of informetrics) debido a la postura adoptada por su editorial (Elsevier) respecto a OpenCitations. Se trata, por tanto, de un informe que aborda cuestiones de gran interés y que merece ser leído con detenimiento, por lo que esta reseña pretende ser únicamente una puerta de entrada a su lectura.

El informe comienza con una descripción de los objetivos del OpenCitations Project que se pueden resumir en la creación de un corpus bibliográfico abierto y descargable que funcione además como índice de citas abierto, todo ello siguiendo la filosofía FAIR (findable, accessible, interoperable, reusable). A continuación, se centra en describir diferentes aspectos del proyecto, desde su situación actual hasta las publicaciones derivadas de él, la viabilidad del mismo y las conclusiones finales que sus creadores han extraído.

OpenCitations se encuentra en un proceso de expansión, ya que actualmente cuenta con dos corpus: el primero, llamado OpenCitations Index of Crossref (COCI) ha sido construido a partir de los datos de Crossref y el sistema Open-DOI y contiene la asombrosa cantidad de 450 millones de citas relativas a 46 millones de registros bibliográficos. Su segundo corpus, denominado OpenCitations Corpus (OCC) cuenta con más de 300.000 recursos bibliográficos que suponen, a su vez, un volumen cercano a 14.000.000 de citas, incluyendo el corpus completo de Europe Pubmed Central y el proyecto EXCITE (citas sobre Ciencias Sociales en editoriales alemanas), además de estar trabajando en la incorporación de otras fuentes de datos como arXiv. Teniendo en cuenta estos datos, no es de extrañar que algunas editoriales se puedan sentir amenazadas, especialmente aquellas que ofrecen, a su vez, productos comerciales basados en índices de citas.

Soportar este volumen de datos requiere de componentes de hardware y software muy equilibrados, pero parece que de momento eso no ha supuesto problemas. Desde octubre de 2018 cuenta con un nuevo servidor de datos y libera todos sus desarrollos de software a través de la plataforma GitHub, bajo una licencia permisiva como es ISC, con todo lo que ello supone respecto a la capacidad para detectar problemas y solucionarlos a través de los aportes de la comunidad de desarrolladores. 

Respecto al software, el informe expone los desarrollos y aplicaciones que se alimentan de ambos corpus y permiten su consulta y tratamiento, estando desarrollados fundamentalmente a partir de los estándares RDF y SPARQL. Además, en el informe se menciona una cuestión importante respecto a la gestión de las citas y es que durante el desarrollo del proyecto se detectó la necesidad de tratar las citaciones como entidades de primera clase, es decir, elementos con entidad propia que pudieran ser descritos, contados, procesados, agregados y, en definitiva, analizados mediante técnicas bibliométricas, para lo que era necesario contar con un identificador único para las citas, lo que sus creadores han dado en llamar «Open Citation Identifier» (OCI) y que, de hecho, ha sido ya reconocido por algunos investigadores como un identificador único y global de las citas bibliográficas.

El informe contiene también una breve descripción de cuáles son los usos que se le ha dado durante este tiempo a ambos corpus (OCC y COCI), usos que incluyen la interoperabilidad con Wikidata, alimentar la base de datos de OpenAIRE, así como diversos casos de uso e incorporación del modelo de datos OCC a soluciones de software tan extendidas como VOSviewer o Zotero. También recoge las estadísticas de uso de los sitios web del proyecto (incluyendo el blog en el que se publica el informe), así como una relación de las publicaciones, comunicaciones, posts y tweets derivados del mismo.

Finalmente, el informe señala una de las cuestiones más importantes, como es la viabilidad del proyecto a lo largo del tiempo. En este sentido, señalan sus autores que el objetivo final del proyecto es seguir ampliando la cobertura de OpenCitations en todas las áreas de conocimiento, hasta convertirlo en un producto tan útil o más que las alternativas comerciales de Clarivate Analytics y Elsevier, sin duda un objetivo ambicioso. Por otro lado, se señalan en este punto los desarrollos que se están llevando a cabo en el proyecto a nivel de interfaz de usuario, en colaboración con el CWTS de la Universidad de Leiden, sin duda uno de los aspectos en los que más debe mejorar el sistema. 

En cuanto a la viabilidad económica de OpenCitations, el informe destaca la negativa de sus desarrolladores a convertirlo en un producto comercial, por lo que se encuentran negociando la posibilidad de contar con financiación y soporte externo de alguna institución académica, indicando que se encuentran en negociaciones con dos instituciones, por lo que habrá que esperar para averiguar dónde recala finalmente el proyecto. En cualquier caso, parece que OpenCitations puede convertirse en un duro contendiente para los índices de citas de Clarivate Analytics y Elsevier.

Ciencia abierta y ciudadana en las bibliotecas: un impulso necesario para fortalecer el conocimiento de las comunidades locales

Daniel Gil 
Biblioteca Pública Episcopal del Seminari Conciliar de Barcelona


Perelló, Josep; Bonhoure, Isabelle; Cigarini, Anna; Vicens, Julià (2019). Ciència ciutadana a les biblioteques: observa, analitza, crea i participa. Barcelona: Zenodo. 54 pàg. Disponible en: <http://doi.org/10.5281/zenodo.3490610>. [Consulta: 10/12/2019].


La ciencia abierta representa un nuevo y amplio campo de actuación para las bibliotecas. Estas, en tanto que instituciones que fomentan el conocimiento, la investigación y el desarrollo personal, son el entorno lógico y perfecto para desarrollar acciones en el marco de la ciencia abierta y ciudadana. Pero, exactamente, ¿qué es esto de la ciencia abierta? En la web del CSUC encontramos una definición bastante precisa: La ciencia abierta es un nuevo enfoque del proceso de investigación basado en el trabajo cooperativo y las nuevas formas de difundir el conocimiento utilizando las tecnologías digitales y las nuevas herramientas de colaboración. Los resultados de la investigación (publicaciones y datos) deben ser accesibles en la sociedad de manera libre y gratuita, para conseguir extender los principios de apertura a todo el ciclo de vida de investigación y fomentar que se contribuye a la difusión y reutilización de éstos. Hay que recordar la importancia que da el CSUC a la ciencia abierta, dado que la considera una de sus cinco áreas técnicas principales. No obstante, en un primer momento, puede pensarse que la ciencia abierta se restringe tan solo a un ámbito académico y universitario; pero nada más lejos de la realidad. Las bibliotecas públicas también tienen un papel muy importante a jugar en la propagación y en la difusión de la ciencia abierta, aproximándola a la ciudadanía en general y haciendo que esta se convierta también en ciencia ciudadana. La idea de fondo es que cualquier ciudadano puede generar datos científicos, y las bibliotecas públicas son las principales instituciones que pueden subministrar las herramientas necesarias para canalizar, validar y dar forma a estos datos.

Los bibliobuses no paran: un informe con reflexiones ¡muy próximas!

Maite Comalat
Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
Universitat de Barcelona (UB)


Tyler, Ayson (2019). Libraries on the move: the impact of mobile library services in Scotland. Glasgow: Scottish Library and Information Council. 46 p. Disponible en: <https://scottishlibraries.org/media/2343/slic-libraries-on-the-move-report.pdf>. [Consulta: 05/12/2019].


El informe Libraries on the move fue encargado por el Scottish Library and Information Council (SLIC) en octubre de 2018 con el objetivo de recoger evidencias sobre el uso y el impacto de las bibliotecas móviles y analizar su contribución en el cumplimiento de los objetivos del plan estratégico Ambition & Opportunity, la estrategia nacional de las bibliotecas públicas de Escocia para el período 2015-2020 y, también, en las líneas establecidas en Vibrant Libraries, Thriving Schools, la estrategia nacional para las bibliotecas escolares en Escocia 2018-2023.

Archivos y archivística con perspectiva de género. Una mirada desde Galicia

Núria Jornet Benito
Profesora de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
Universitat de Barcelona (UB)
@JornetNuria


Pereira Oliveira, Dolores; López Rodríguez, Olimpia; Mariño Costales, Mariám (2019). Informe sobre os arquivos públicos en Galicia: unha perspectiva de xénero e feminista. Santiago de Compostela: Consello da Cultura galega. 129 p. (Documentos & informes). Disponible en: <http://consellodacultura.gal/mediateca/extras/CCG_2019_Informe-sobre-os-arquivos-publicos-en-Galicia-Unha-perspectiva-de-xenero.pdf>- [Consulta: 04/12/2019].


El presente informe es el fruto del trabajo del Consello da Cultura Galega y, en particular, de su Comisión de Igualdade, en materia de género y documentación. Un interés que se inició ya en el año 2007, con la realización de una primera jornada que intentaba ofrecer una mirada diferente a los archivos, situando en el centro la relación archivos-documentos-mujeres, como bien apuntan en el capítulo dedicado a los precedentes de este informe (Arquivos, xénero e feminismos. Experiencias ata 2017). Aunque hay que destacar iniciativas puntuales previas (como el Álbum de mulleres, una web de recursos digitales que desde 2005 hace accesible información, escritos y trabajos sobre mujeres gallegas y/o relacionadas con Galicia), sobresale en primer lugar la línea de celebración de las jornadas Xénero e Documentación que, con cuatro ediciones, han abordado diferentes aspectos de esta nueva perspectiva: la presentación de experiencias de centros de documentación y bibliotecas especializadas en mujeres-feminismo-género de dentro y fuera del Estado, en el año 2007; la necesidad de recuperar la memoria del movimiento feminista, en el año 2012; la presentación de un proyecto de recuperación de la producción hemerográfica feminista producida en Galicia desde la década de los setenta, en el año 2014; el estado de la cuestión desde Galicia de los archivos públicos y la perspectiva de género, en la última edición de 2017.

Monografías digitales en fase embrionaria

Candela Ollé
Profesora de los Estudios de Ciencias de la Información y la Comunicación
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)


Estudio de la especialización y publicación de monografías digitales y de acceso abierto de las editoriales de la UNE: informe 2019 (2019). [Por el Grupo de investigación E-LECTRA, Universidad de Salamanca.] [Madrid: Unión de Editoriales Universitarias Españolas]. 127 p. Disponible en: <http://www.une.es/media/Ou1/Image2/webnoviembre2019/EstudioUNE-Especializacion_digital.pdf>. [Consulta: 19/11/2019]. 


El canal de comunicación del conocimiento, durante décadas y siglos, situaba las monografías en el centro del sistema científico; pero hace ya unos años que las revistas académicas ocuparon esta posición central. El desarrollo de las revistas se encuentra en una fase evolutiva avanzada, con ritmos y caminos diferentes, en comparación con las monografías, y son muchas las causas; una de las que tiene más relevancia es el proceso de acreditación de los académicos y el peso que en este tienen los artículos, en detrimento de las monografías o capítulos (la casuística en las disciplinas de las Humanidades y algunos ámbitos de las Ciencias Sociales no sigue la norma).

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