Ateneu Barcelonès
Amy Kirchhoff and Sheila Morrissey (2014). Preserving ebooks. Digital Preservation Coalition. Disponible a: http://dx.doi.org/10.7207/twr14-01 [Consulta: 13/07/2015]
El uso de eBooks y los servicios derivados para bibliotecas y centros de documentación ha sido uno de los grandes retos del sector en los últimos tiempos. Cómo acceden los usuarios, cuál es la forma y condiciones de adquisición o cuáles deben ser los dispositivos de lectura son cuestiones trabajadas y tratadas por profesionales de todo el mundo. En este sentido, también se han de tratar las cuestiones relacionadas con la preservación digital, la cual debe permitir el acceso y el uso en el futuro de este nuevo tipo "de artefacto libro". El estudio Preserving eBooks de Amy Kirchhof y Sheila Morrissey -dentro del marco del análisis que hace la Digital Preservation Coalition en varios campos- plantea cuáles son los principales problemas y modelos seguidos en materia de preservación digital de libro electrónico. Los objetivos del estudio son identificar los riesgos generados y asegurar la accesibilidad en el futuro, trabajando aspectos como la integridad, el contexto, la procedencia y la identificación de los datos. En definitiva, como construir el patrimonio digital de bibliotecas y centros de documentación.
La historia de la Association of College and Research Libraries (ACRL) es curiosamente contemporánea. En 1890 se creó como sección de la ALA (la primera reunión de ésta había sido en 1853) y con el nombre de College and Reference Library Section; en 1923 se estructura con una ejecutiva y personal propios y en 1938 se 'independiza’ de la ALA y se crea como Association of College and Reference Libraries; pero en 1938 la ALA se reorganiza y permite la existencia en su seno de divisiones auto-gobernadas (es decir autónomas) y en 1940 la ACRL pasa a ser una asociación federada dentro de la ALA.
El Laboratorio de Ideas sobre el Libro ha publicado recientemente el informe “El libro y su marco normativo. Presente y porvenir. 2015” que recoge una serie de interesantes reflexiones sobre el futuro del libro y la adecuación de su actual marco legal realizadas por un grupo de expertos en la materia. 
El libro sobre los 15 años del Programa SciELO, publicado en colaboración con la UNESCO, relata su trayectoria como biblioteca, sistema de indización, plataforma editorial, red editorial y meta-editorial desde su concepción en 1997 hasta el año 2014. La obra está organizada en 10 capítulos, escritos por 15 autores entre miembros del equipo de SciELO y colaboradores internacionales. Analiza desde diferentes perspectivas el camino recorrido, la situación actual y las tendencias de publicación científica en Acceso Abierto.
