¿En qué punto se encuentra el acceso abierto? ¿Cómo medirlo?

Paola Gargiulo
Consorzio per le Applicazioni di Supercalcolo per Università e Ricerca
CASPUR


Eric Archambault, Didier Amyot, Philippe Deschamps,Aurore Nicol, Lise Rebout & Guillaume Roberge( 2013). Proportion of Open Access
Peer-Reviewed Papers at the European and World Levels—2004-2014. European Commission DG Research & Innovation Science-Metrix Inc. http://www.science-metrix.com/pdf/SM_EC_OA_Availability_2004-2011.pdf

Julie Caruso, Aurore Nicol & Eric Archambault (2013). Open Access Strategies in the European Research Area.
European Commission DG Research & Innovation Science-Metrix Inc. http://www.science-metrix.com/pdf/SM_EC_OA_Policies.pdf

Aurore Nicol,Julie Caruso,& Éric Archambault Open Data Access Policies and Strategies in the European Research Area
and Beyond (2013). European Commission DG Research & Innovation Science-Metrix Inc. http://www.science-metrix.com/pdf/SM_EC_OA_Data.pdf

La Comisión Europea - DG Research & Innovation ha encargado a la sociedad Science - Metrix1, especializada en los estudios de medición de servicios y evaluación bibliométrico, tres estudios publicados en agosto de 2013, destinados a desarrollar, analizar y reflejar sobre un conjunto de indicadores para medir el acceso abierto2.

Hace ya varios años que la CE financia proyectos cuyos objetivos son aquellos de promover la implementación del acceso abierto, mediante la realización de infraestructuras para la interoperabilidad entre los repositorios (DRIVER, DRIVER II), para la recogida, la individualización, la diseminación y la monitorización de artículos Open Acces (OA a partir de ahora) peer reviewed y datos de investigación (OpenAIRE, OpenAIREPLus), mediante análisis e investigaciones para individualizar la sostenibilidad económica de las estrategias o los modelos de negocio para las publicaciones OA (SOAP), financiando por ejemplo los proyectos para la coordinación en la elaboración de estrategias y de políticas para la ejecución de estrategias de éxito en una base geográfica como el proyecto MedOANet. Aparte, en julio de 2012 ha publicado un paquete de Comunicaciones y Consejos sobre la información científica donde están incluidos los Consejos para el acceso abierto a la comunicación científica y su conservación (2012/417/UE). Recientemente se ha extendido la obligación de depositar los artículos peer reviewed resultantes de todos los proyectos de investigación europeos finalizados en el programa recién estrenado Horizon 2020 (2014-2020) y al mismo tiempo ha lanzado un proyecto piloto para el depósito y acceso abierto de los datos de la investigación.

Una ojeada a la estrategia de los libros digitales a las bibliotecas públicas de los Estados Unidos

Carme Fenoll
Cap del Servei de Biblioteques
Generalitat de Catalunya


Jennifer Pearson. The Big Shift: E-book Availability in Public Libraries. EEUU: OCLC Research Report, agost 2013. 25 p. Disponible a:
<http://www.webjunction.org/news/webjunction/big-shift-ebook-availability-in-public-libraries.html?utm_source=WhatCountsEmail&utm_medium=OCLC%20Abstracts%20Test%20Group%203&utm_campaign=OCLC%20Abstracts >[Consulta: 14/01/2014]

Para valorar la estrategia a seguir en materia de préstamo digital en las bibliotecas públicas, es imprescindible seguir la actualidad de las bibliotecas estadounidenses. Tenemos en este informe una buena fuente de información. Las conclusiones, extraídas en agosto de 2013, recogen las experiencias de un grupo de expertos formado por directores de bibliotecas, personal de la ALA y el Institute of Museum and Library Services (IMLS).

¿En qué contexto se sitúan estas conclusiones?
- El mercado editorial estadounidense registró en 2012 un incremento de ventas de libro digital del 44,2 % respecto al año anterior.

- El 79 % del personal de bibliotecas públicas manifestaba que "sus bibliotecas estaban experimentando un aumento drástico de la demanda de e-books".

¿En qué nos beneficia la British Library?

Antoni Feliu
Cap de la Unitat d'Estadístiques i Qualitat
Gerència de Serveis de Biblioteques


Tessler, A. (2013) Economic valuation of the British Library. Oxford Economics. http://www.bl.uk/aboutus/stratpolprog/increasingvalue/britishlibrary_eco... [Consulta: 10/01/2014]

Cualquier ciudadano británico podría formularse esta pregunta después de pagar sus impuestos. Con el documento Economic valuation of the British Library la biblioteca nacional británica intenta dar respuestas.

Con este objetivo la Bristih Library llevó a cabo una evaluación de sus servicios para medir el valor económico que genera para sus usuarios y para el público en general. El estudio que reseñamos actualiza uno similar encargado en 2003. Ahora bien, aunque el estudio de 2003 y el de 2013 son metodológicamente similares, el estudio presentado en abril de 2013 es más completo que el de 2003 porque éste no incluyó todos los servicios estudiados en el más reciente y porque el análisis que se ha hecho es más cuidadoso. El estudio fue encargado por la British Library a Oxford Economics y ha sido dirigido por Andrew Tessler.

El estudio Economic valuation of the British Library está desarrollado empleando técnicas de Análisis Coste-Beneficio (ACB), metodología que en términos generales es muy sencilla de explicar: por un lado se identifican y miden los costes en los que incurre o incurrirá para llevar a cabo un proyecto o proporcionar un servicio y, por otro, se identifican y se miden los beneficios que aporta o aportará. Una vez hecho esto se comparan ambas medidas y se obtiene una relación entre el coste y el beneficio del proyecto o servicio. Si los beneficios superan los costes en la medida esperada o en más, el resultado del análisis es una herramienta útil para justificar la viabilidad del proyecto o la existencia del servicio. No se debe contemplar costes y beneficios únicamente desde un punto de vista financiero, sino que en este tipo de análisis se pretende incorporar tanto los flujos directos como los indirectos tanto de costes como de beneficios.

Alud de datos


Isabel Bernal
Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación
CSIC
 

Wilma Mossink, Magchiel Bijsterbosch, and Joeri Nortier. European Landscape Study of Research Data Management. Utrecht: SURF, 2013.
http://www.sim4rdm.eu/sites/default/files/uploads/documents/SIM4RDM%20landscape%20report%20vs1%204_14.08.13.pdf

SIM4RDM (Support Infrastructure Models for Research Data Management, http://www.sim4rdm.eu/) es un proyecto europeo iniciado en octubre de 2011 y financiado por el 7 Programa Marco de la Comisión Europea que se encuadra en el creciente número de iniciativas que, ante el alud de datos científicos, promueven buenas prácticas y estándares en su gestión para garantizar el progreso científico y económico mediante su acceso, reutilización y preservación digital. En concreto, SIM4RDM se marca como objetivo facilitar a la comunidad científica el uso efectivo de infraestructuras emergentes para datos de investigación y parte de la consideración previa del relativo desconocimiento por los investigadores de metodologías, instrumentos y capacidades necesarias. Para ello, el consorcio SIM4RDM se beneficia de experiencias acumuladas por las organizaciones participantes en el proyecto, entre las que destacan JISC (Reino Unido) y SURF (Holanda).

La piedra angular del informe European Landscape Study of Research Data Management, publicado en mayo de 2013, gira alrededor de los resultados –desiguales en su cobertura geográfica y representatividad de las respuestas- de los cuestionarios enviados a 4 grandes grupos involucrados en la gestión de datos científicos en Europa (agencias de financiación, organismos nacionales, instituciones de investigación y editores) para definir sus acciones para que la comunidad científica mejore el manejo de sus datos una vez finalizados sus proyectos de investigación. El informe se completa con una introducción bastante exhaustiva que recorre, a partir de buenas prácticas existentes, los elementos que deben formar parte de las políticas y los planes de gestión de datos, y con un par de secciones anejas al análisis de las respuestas a los cuestionarios: por un lado, entrevistas a un grupo de investigadores sobre sus necesidades y un paquete de recomendaciones generales y específicas para cada grupo encuestado.

¿Surcando las olas o atrapados en la marea? Navegando el entorno en evolución de la información

Glòria Pérez-Salmerón
Bibliotecaria y Documentalista
Miembro de la Junta de Gobierno de IFLA
 

IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias) (2013). ¿Surcando las olas o atrapados en la marea? Navegando el entorno en evolución de la información. Países Bajos: IFLA. 16 p. Disponible en: <http://trends.ifla.org/files/trends/assets/surcando_las_olas_o_atrapados_en_la_marea.pdf>. 
[Consulta: 16/12/2013].

Balancing The Account By Hand / By Ken Teegardin

¿Surcando las olas o atrapados en la marea? Navegando el entorno en evolución de la información es el título en español de las percepciones del Trends Report1 que IFLA, Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias, principal organismo internacional que representa los intereses de los servicios bibliotecarios y de información así como de sus usuarios, ha lanzado recientemente un informe dinámico y en evolución de los recursos en línea para los bibliotecarios y los profesionales de la información. 

IFLA es un organismo independiente, no gubernamental y sin fines de lucro y tiene más de 1.400 miembros en 150 países. Trabaja para mejorar el acceso a la información y a los recursos que son patrimonio cultural de la comunidad mundial dentro de un vertiginoso cambio en los medios impresos y digitales. Se define a sí misma como la voz global de los profesionales de las bibliotecas y la información, y lo materializa a través de su plan estratégico e iniciativas clave que incluyen el acceso al contenido digital, el liderazgo internacional, la divulgación, el patrimonio cultural y el multilingüismo. Establece una agenda profesional a través del desarrollo de directrices, lineamientos, manifiestos, estándares, publicaciones y eventos alrededor del mundo. El status de IFLA como una organización mundial interesada en los servicios bibliotecarios y de información asegura que la voz de los profesionales de la gestión de la información sea representada formalmente ante organismos internacionales como Naciones Unidas.

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