CURS EXPERIMENTAL DE FORMACIÓ INICIAL DEL PROFESSORAT DE
SECUNDÀRIA EN EDUCACIÓ ARTÍSTICA (CAP DE DIBUIX 2002-2003)

Qüestionari:

En aquesta primera fase de la pre-inscripció has d'omplir aquesta fitxa i les preguntes del qüestionari que trobaràs al dors (cal presentar-ho al Departament de Dibuix abans del dimecres 3 de juliol-13 hores).

Nom i cognoms:

Data de naixement:

Adreça:

 

Telèfon:


Assenyala el que correspon al teu cas:

 


SÓC LLICENCIAT/DA EN BELLES ARTS
 

Pla vell

 Any que vaig acabar: Especialitat cursada:
 

Pla nou

 Any que vaig acabar: Itinerari curricular cursat:

 


ESTIC CURSANT EL DARRER CURS

Itinerari curricular que curso _________________________________

A RESPONDRE PELS ALUMNES QUE HAN CURSAT O ESTAN CURSANT EL PLA NOU:

Per fer la matrícula del CAP hauràs d'haver cursat almenys 18 crèdits de les assignatures del Bloc 1 de formació ijicial del professorat i en el seu cas justificar que les cursaràs paral·lelament al CAP. Les assignatures del Bloc.2 són complementàries de la formació inicial del professorat.

Traça un cercle a les assignatures de l'Itinierari d'Educació Artística de segon cicle que
has cursat (a la X) i les que tens previst cursar durant el curs 2002-2003 ( a la C)
i deixa sense marcar les que no tens previst cursar.

 

Bloc1

 

Bloc 2
x
c

Teories de l'Educació Artística

x
c

Educació Artística i Museus
x
c

Aprenentatge i desenvolupament a l'EA

x
c

Educació Artística i Promoció Cultural
x
c

Història de l'Educació Artística

x
c

Didàctica del dibuix tècnic
x
c

Currículum i Escola a l'Educació Artística

x
c

Introducció a la Investigació en EA
x
c

Planificació i intervenció educativa

 


QÜESTIONARI:


Respon si et plau a les següents preguntes (utilitzant l'espai que et calgui):

1.- Per què has decidit matricular-te a aquest curs de CAP?

2.- Quins són els teus interessos professionals de cara al futur?

3.- Què consideres que ha de saber un/a professor/a de Secundària? Com ho pots aprendre?

4.- Quines consideres que són les finalitats de l'Educació Artística per a l'ensenyament secundari?