EL CONCEPTE DE CAS

1.Definición catalán

Els casos s’entenen com un recurs per afavorir processos d’aprenentatge profund o significatiu que ajudin a desenvolupar competències professionals, en una visió d’interrelació entre la teoria i la pràctica.

Per a què són útils els casos?

  • Per promoure l’anàlisi, la reflexió, qüestionar-se, proposar alternatives i prendre decisions.
  • Per aplicar coneixements teòrics (hipotètics, generals, genèrics) en la pràctica situada.
  • Per desenvolupar competències (transferència, anticipació, mobilització i integració d’aprenentatges). L’estudi de casos constitueix una excel·lent estratègia per desenvolupar la comprensió i l’anàlisi crítica.
  ¡Sé la primera persona en valorar el caso!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *