Grafomotricidad

Es la disciplina científica que describe el acto gráfico, mediante el análisis de las coordinaciones producidas por el cerebro a los segmentos superiores del cuerpo humano, debidamente lateralizados, y su implicación en las producciones obtenidas por medio del dominio de mecanismos de manipulación e instrumentalización de los objetos externos. Dentro del ámbito educativo, la grafomotricidad como disciplina didáctica ofrece la posibilidad de organizar las producciones gráficas del niño a partir de la construcción de sus procesos simbólicos internos. Las escuelas que aplican el método basado en el desarrollo de un proceso grafomotor entienden la grafomotricidad como un proceso de maduración personal del niño en el que las vivencias internas, las imágenes mentales y la construcción de estructuras significativas ayudan a expresar con representaciones gráficas los mensajes comunicativos dirigidos a unos destinatarios en particular.