Foundations and Structure of Language
Al final del mòdul l’estudiant serà capaç de:
a)Comprendre els arguments teòrics i empírics més importants que han guiat l’estudi del llenguatge en relació amb la cognició, la genètica i l’origen evolutiu.
b)Avaluar els fonaments teòrics dels diversos enfocaments de l’estudi de la facultat del llenguatge: funcionalisme i formalisme, generativisme i cognitivisme, representació i derivació.
c)Entendre i aplicar aspectes fonamentals del formalisme gramatical en la discussió de problemes teòrics i empírics.
1. Biological foundations of Language (S. Balari)
1.1. Biological and cognitive specificity of langage (acquisition, encapsulation, design features of languaqge)
1.2. Evolution (adaptation, exaptation)
2. – Formal approaches to the study of language (J. Solà)
2.1. Optimality in phonology
2.2. Minimimalism in syntax
3. Language Acquisition (A. Gavarró)
3.1. Conditions for a plausible grammar: parsability, learnability, break-down compatibility
3.2. Early parameter setting. Discrepancies between adult and child grammar: The issue of maturation
a) Activitat presencial
- Introducció a les lectures, per a presentar els conceptes bàsics necessaris per a la comprensió.
- Discussió de les lectures: resolució de dubtes
b) Activitat no presencial
- Lectures d’un article o capítol, dues obligatòries per bloc.
- Exercicis d’argumentació o solució de problemes
a) Correcció dels tres blocs d’exercicis
b) Discussió de lectures
c) Assistència i participació a classe
1. Biological foundations of Language
1.1. Biological and cognitive specificity of langage (acquisition, encapsulation, design features of languaqge)
Balari, Sergi; Lorenzo, Guillermo & Mendívil, José Luis (2006). “El giro biolingüístico”. Revista Española de Lingüística 35.2: 581- 593.
Chomsky, Noam (2000). 'Language as a natural object'. In N. Chomsky, New Horizons in the Study of Language and Mind. Cambridge: Cambridge University Press.
Chomsky, Noam (2000). 'Language from an internalist perspective'. In N. Chomsky, New Horizons in the Study of Language and Mind. Cambridge: Cambridge University Press.
Lenneberg, Eric (1967). Biological Foundations of Language. Nova York: John Wiley & Sons.
Lorenzo, Guillermo & Longa, Víctor M. (2003). Homo loquens. Biología y evolución del lenguaje. Lugo: Tris Tram. [1a part, pàgs. 9-65]
Pinker, Steven (1994). The Language Instinct. Harmondsworth: Penguin.
1.2. Evolution (adaptation, exaptation)
Balari, Sergio & Lorenzo, Guillermo (2009) Computational Phenotypes: Where the Theory of Computation Meets Evo-Devo. Biolinguistics, 3(1): 2–60.
Hauser Marc D., Chomsky, Noam & Fitch, W. Tecumseh (2002). “The faculty of language: what is it, who has it, and how did it evolve?”. Science 298: 1569-1579.
Lorenzo, Guillermo (2006). El vacío sexual, la tautología natural y la promesa minimalista. Madrid: Antonio Machado Libros.
Pinker, Steven & Bloom, Paul (1990). 'Natural language and natural selection'. Behavioral and Brain Sciences 13: 707-727.
Pinker, Steven & Jackendoff, Ray (2005). “What’s special about the human language faculty?”. Cognition 95: 201-236.
2. – Formal approaches to the study of language
2.1. Optimality in phonology
Archangeli, Diana; Langendoen, D. Terence. (1997) Optimality Theory. An Overview. Oxford: Blackwell.
Kager, René. (1999). Optimality Theory. Cambridge: Cambridge University Press.
McCarthy, John J. (ed.). (2003). Optimality Theory in phonology. A reader. Cambridge, Mass and Oxford: Blackwell.
McCarthy, John J. (2008). Doing Optimality Theory. Applying theory to data. Oxford: Blackwell.
Tesar, Bruce, Grimshaw, Jane & Prince, Alan (1999). “Linguistic and Cognitive Explanation in Optimality Theory”. Dins Lepore, E. & Pylyshyn, Z. (eds.). What is Cognitive Science. Oxford: Blackwell.
Prince, A. & Smolensky, S. (1997). “Optimality: From Neural Networks to Universal Grammar”. Science 275: 1604.
2.2. Minimimalism
Chomsky, Noam. (1995). The Minimalist Program. Cambridge, Mass.: The MIT Press.
Chomsky, Noam. (200). ‘Minimalist inquiries: The framework’. In: Martin, R.; Michaels, D.; Uriagereka, J (eds.). Step by step: Essays on Minimalism in honor of Howard Lasnik. Cambridge, MA: MIT Press.
Chomsky, Noam. (2001). ‘Derivation by Phase’. In: Kenstowicz, M. (ed.), Ken Hale: A Life in Language. Cambridge Mass.: MIT Press.
Chomsky, Noam. (2002). ‘Beyond Explanatory Adequacy’. In: Belletti, A. (ed.). Structures and Beyond. New York: Oxford University Press.
Chomsky, Noam. (2005). ‘Three Factors in the Design of language’. Linguistic Inquiry 36: 1-22.
Chomsky, Noam; Lasnik, Howard. (1993). ‘The theory of Principles and Parameters’. In: Jacobs, J.; Stechow, A. von; Sternfled, W.; Venneman, T. (eds.). Syntax: An International Handbook of Contemporary Research, vol. 1. Berlin: De Gruyter, pp. 506-569. [reproduced in Chomsky (1995)]
Cook, Vivien; Newton, Mark. (1996). Chomsky’s Universal Grammar. An Introduction. Oxford: Blackwell.
3. Language Acquisition (A. Gavarró)
3.1. Conditions for a plausible grammar: parsability, learnability, break-down compatibility
3.2. Early parameter setting. Discrepancies between adult and child grammar: The issue of maturation
Grodzinsky, Yosef (1990) Theoretical Perspectives on Language Deficits. The MIT Press, Cambridge, Mass.
Guasti, M. Teresa (2002) Language Acquisition. The Growth of Grammar. The MIT Press, Cambridge, Mass.
Lenneberg, Eric (1967) Biological Foundations of Language. Nova York: John Wiley. (N’hi ha traducció castellana.)
Wexler, Ken (1998) “Very early parameter setting and the unique checking constraint: A new explanation of the optional infinitive stage”. Lingua, 106. 23-79.
