Máster CCiL Itinerarios, módulos y asignaturas

               

 

El programa de máster Ciencia Cognitiva y Lenguaje se divide en tres itinerarios, los cuales corresponden a los tres ámbitos de búsqueda sobre el lenguaje alrededor del cual, y dentro del marco de la ciencia cognitiva, se reúnen los investigadores que lo promueven. En cada itinerario, el primer curso tiene por objetivo la profundización en los conocimientos adquiridos durante el grado, todo proporcionando así una amplia plataforma a partir de la cual introducirse en la búsqueda interdisciplinaria de la  cognición y el lenguaje. Las asignaturas y/o módulos propuestos para este primer año del máster se vienen impartiendo en los segundos ciclos de las actuales licenciaturas (y se sobrepondrán, mientras el actual grado continua existiendo). En el segundo año, los alumnos deberán cursar obligatoriamente al menos dos asignaturas de un módulo transversal básico correspondientes a las disciplinas distintas de aquella que constituya su foco de interés. Para obtener el título de máster interuniversitario en Ciencia Cognitiva y Lenguaje los estudiantes deberán superar entre 60 y 120 créditos ECTS dependiendo del currículum previo de cada estudiante.

 

Módulo Transvesal Básico (el alumno deberá cursar las dos asignaturas que no sean de su especialidad)

Arquitectura mental y procesos básicos (J.E. Gª-Albea, URV), 5 cr // Processes of multisensorial integration, S. Soto (UB), 5 cr

Foundations and Principles of Language (S. Balari/J. Mateu/J. Solà, UAB/UAB/UAB), 5cr

The Nature of Language (Genoveva Martí, ICREA/UB), 5cr

 

Módulo Transversal Avanzado (asignaturas optativas)

Cognitive Science and Linguistics (Maria T. Espinal, UAB), 5cr

Cognitive Science and Philosophy (Manuel GЄ-Carpintero, UB), 5cr

Cognitive Science and Psychology (José E. García-Albea, URV), 5cr

 

Itinerario 1: Lógica y Filosofía

Esta área de formación ofrece al estudiante una formación avanzada en las materias que constituyen el núcleo de la filosofía analítica contemporánea: filosofía del lenguaje, filosofía de la mente, epistemología y metafísica.

 

Módulos Primer Año

 

Filosofía analítica

Qüestions Filosòfiques a les Neurociències Cognitives (M. Campdelacreu, UB), 8 cr

Seminari de Teoria del Coneixement: Aparença i Realitat (J.-L. Prades, UdG), 8 cr

Temes de Filosofia del Llenguatge: La persistència dels objectes (M. Campdelacreu, UB), 8 cr

Temes d'Història i Filosofia de la Lògica: Condicionales (J. Martínez, UB), 8 cr

 

Lógica y Filosofía del lenguaje

Lógica y Filosofía del Lenguaje (M. Pérez Otero, UB), 8 cr

Semántica Formal (D. López de Sa, ICREA-UB), 8 cr

 

Módulos Segundo Año

 

Filosofía analítica

Filosofía y Neurociencias (O. Fernández, UAB/UAB), 5 cr

Rationality and Action (M. Gómez, UNAM), 5 cr

Teorías del conocimiento (M. Pérez Otero, UB), 5 cr

Topics in Ontology (J. Pagès, UdG), 5 cr

 

Lógica y Filosofía del lenguaje

Foundations of Philosophy of Science: Probability (C. Hoefer, UAB), 5 cr

Introducción a la lógica clásica (J.A. Díez, UB), 5 cr

Philosophical Logic (S. Rosenkranz, UB), 5 cr

Topics in Semantics and Pragmatics (M. Kölbel, ICREA-UB), 5 cr

 

dulo de investigación

Seminario de introducción a la investigación en filosofía (20 créditos)

 

Itinerario 2: Teoría Gramatical y Procesamiento Lingüístico

Esta área de formación ofrece al estudiante una formación avanzada en la estructura del lenguaje. Las materias que se ofertan en este bloque cubren la formación en investigación lingüística en los diversos campos de la teoría gramatical y en el procesamiento del lenguaje natural, así como su interacción con las otras disciplinas de la ciencia cognitiva.

 

Módulos Primer Año

 

Gramática y cognición

Estructures gramaticals (G. Rigau, UAB), 5 cr

Pragmàtica (X. Laborda/Professorat per determinar, UB/UPF), 5 cr

Semántica (M.A. Martí/Professorat per determinar, UB/UPF), 5 cr

Semàntica i pragmàtica (M.T. Espinal, UAB), 5 cr

Sintaxi (J. Rosselló/Professorat per determiner, UB/UPF), 5 cr

Teoria del llenguatge (M.T. Espinal, UAB), 5 cr

 

Lingüística computacional

Estadística, UPF, 5 cr

Introducció a la Lingüística Computacional (M. Taulé/Professorat per determinar, UB/UPF), 5 cr

Sintaxi i semàntica computacional (I. Castellón, UB), 5 cr

Tractament de la parla (UPF) 5 cr

 

Módulos Segundo Año

 

Gramática y cognición

Adquisició i variació (A. Bartra/A. Gavarró/P. Prieto, UAB/UAB/ICREA-UAB), 5 cr

Fonologia i interfícies (E. Bonet/T. Cabré/J. Mascaró/P. Prieto, UAB/UAB/UAB/ICREA-UAB), 5 cr

Lingüística descriptiva i tipologia (J. Alsina/J. Brumme, UPF/UPF), 5 cr

Semàntica i interfícies  (J.M. Brucart/M.T. Espinal/J. Mateu/ X. Villalba, UAB), 5cr

Semàntica lèxica (Natàlia Català, URV), 5 cr

Sintaxi i universals lingüístics (M.L. Hernanz/C. Picallo/G. Rigau, UAB/UAB/UAB), 5cr

 

Lingüística computacional

Aplicacions de Processament del Llenguatge Natural (M. Taulé/I. Anduritz, UB), 5 cr

Formalització Computacional de les dades lingüístiques (I. Castellón, UB), 5cr

Morfosintaxi computacional (UPF) 5cr

Semàntica i pragmàtica computacionals (UPF), 5 cr

Traducció automàtica (T. Badia/C. Colominas, UPF/UPF), 5 cr

 

Módulos de investigación

Seminario de introducción a la investigación en lingüística teórica (20 créditos)

Seminario de introducción a la investigación en lingüística computacional (20 créditos)

 

Itinerario 3: Modelos Cognitivos de Procesamiento del Lenguaje

La rama de psicología pretende familiarizar al estudiante en diferentes cuestiones fundamentales vinculadas al procesamiento del lenguaje, y desde una perspectiva cognitiva. Las asignaturas abordan temas que van desde la adquisición del lenguaje hasta la representación del mismo en el cerebro de los hablantes. Además de transmitir al estudiante la información teórica relevante en relación a estos temas, también se pretende familiarizarlo con el tipo de investigación experimental que se lleva a cabo en el campo de la psicología del lenguaje.

 

Módulos Primer Año

 

Cognitive Models of Language and Thought

Psicología del lenguaje (R.Mª Sánchez C., URV), 5 cr

Pensament i llenguatge (M. Serra/E. Tubau, UB), 5 cr

Inteligencia artificial y redes neuronales (M. Martínez, URV), 5 cr

Psicologia del pensament (Josep Demestre, URV), 5 cr

Psicología de la comunicación (R.Mª Sánchez C., URV), 5 cr

 

Neuropsychological Basis of Langauge and Thought

Localització i funció cerebral (A. Costa, UB), 5 cr

Experimental Designs: Practicum (A. Costa/N. Sebastián/J. Demestre/R.Mª Sánchez C./J.E. García-A., UB/UB/URV/URV), 15 cr

 

Módulos Segundo Año

 

Cognitive and Neurological Basis of AttentionThought

Percepció i producció de la parla en els inicis del llenguatge, L . Bosch (UB), 5 cr

Patologia de la comunicació i del llenguatge (M. Serra, UB), 5 cr

Una aproximació comparada a l'adquisició de la parla (J.B. Trobalón, UB), 5 cr

 

Cognitive models of Language Processing

Cognitive Models of Speech Perception and Production (A. Costa/N. Sebastián, UB), 5 cr

Procesamiento del lenguaje en el hablante bilingüe (R.Mª Sánchez C., URV), 5 cr

Models cognitius del processament sintàctic". J. Demestre (URV), 5 cr

Coneixement implícit i explícit en el control de l'acció (E. Tubau, UB), 5 cr

Mètodes psicofísics en percepció i control motor (J. López M., UB), 5 cr

Métodos y técnicas estadísticas para investigadores (A. Solanas/M. Núñez, UB), 5cr

 

Módulo de investigación

Seminario de introducción a la investigación en psicología (20 créditos)