Professorat

E. Bonet

Teresa Cabré
P. Prieto

Departament

Universitat Autónoma de Barcelona

Llengua

Català

Objectius 

Al final del curs l'alumne estarà familiaritzat amb la teoria fonològica actual, amb les bases fonètiques de la fonologia i el corrent de la fonologia de laboratori, i amb les interaccions entre fonologia i morfologia. Haurà de ser capaç d’explorar els fenòmens fonològics fent servir tècniques experimentals, d'analitzar dades noves de llengües diferents i de valorar críticament propostes teòriques existents sobre problemes concrets.

Temari

1.- Representació segmental, prosòdica i morfològica.

2.- Processos fonològics; sistemes de formalització dels processos.

3.- Interfície fonologia-morfologia.

4.- Interfície fonologia-fonètica; la fonologia de laboratori.

5.- Descodificació i processament fonològics.

6.- Fonologia suprasegmental i prosòdica.

Metodologia

En les classes presencials (2 hores setmanals) s'introduiran els conceptes fonamentals i es discutiran casos concrets. Alguns d'aquests casos serviran d'exemplificació; els altres formaran part de les pràctiques que els estudiants hagin fet a casa setmanalment.

Avaluació

El 50% de la nota es basarà en els exercicis i pràctiques que els estudiants faran setmanalment. L'altre 50% es basarà en un exercici final, que es farà a casa i que inclourà tant exercicis de laboratori com problemes concrets i la discussió d'alguna proposta teòrica.

Bibliografia bàsica

Beckman, M., and J. Pierrehumbert (en premsa), A Laboratory Course in Phonology. Basil Blackwell.

Gussenhoven, C. (2004). The Phonology of Tone and Intonation. Cambridge: Cambridge University Press.

Kenstowicz, M. (1994), Phonology in Generative Grammar, Blackwell.

McCarthy, J. (2002), A Thematic Guide to Optimality Theory, Cambridge University Press.

(ROA) http://roa.rutgers.edu