Sintaxi Joana Rosselló

Departament

Departament de Lingüística General

Universitat de Barcelona

Llengua

Català

Objectius 

Introduir l’estudiant en els conceptes bàsics de la sintaxi, donar-li a conèixer les diverses posicions sobre el lloc de la sintaxi en l’arquitectura lingüística així com sobre alguns fenòmens bàsics (relacions a distància, recursivitat, etc.) presentar-li les beceroles de la sintaxi generativa i, finalment i sobretot, capacitar-lo per a una anàlisi reflexiva i sòlida.

Estructura i continguts

Preliminars. Convencions i conceptes bàsics: proferència, proposició, oració i frase.

1.   Sobre la naturalesa de la sintaxi i el seu lloc en l’arquitectura del llenguatge. Posicions.

2.   Sintaxi

2.1. Les relacions sintàctiques: concordança, cas, ordre, dependència a distància, rol semàntic, lligam, operador-variable, tema-rema.

2.2. Les propietats bàsiques de la sintaxi: recursivitat, composicionalitat, categorització i relacions a distància.

      2.3. L’estructura jeràrquica de la frase.

      2.4. El desplaçament: tipus i propietats.

3.   Sintaxi i lèxic: predicats, arguments i rols semàntics; aktionsart; la relació entre la semàntica i la sintaxi (linking).

4.   Sintaxi i estructura informativa: tema i rema; focus;  relacions anafòriques. 

Metodologia

Una sessió i mitja a la setmana a càrrec de la professora però oberta a la participació de l’estudiant, i mitja sessió dedicada a la correcció i comentari dels exercicis setmanals que els estudiants han de fer a casa.

Avaluació

Un 50% de la nota dependrà de tres sèries d’exercicis fets a casa: l’estudiant sabrà amb antelació quines seran les sèries setmanals que seran avaluades.

L’altre 50% dependrà de l’examen, que consistirà en una nova sèrie d’exercicis.

Bibliografia

Baker, M.C. (2001) The Atoms of Language. The Mind’s Hidden rules of Grammar. Oxford University Press.

Bosque, I. (1994) Repaso de sintaxis tradicional: Ejercicios de autocomprobación, Arco Libros, Madrid.

Fromkin, V. et al. (2000) Linguistics. An Introduction to Linguistic Theory. Basil Blackwell, Oxford.

Graffi, G. (2001) 200 Years of Syntax: A Critical Survey. John Benjamins, Amsterdam.

Haegeman, L. (2005) Thinking syntactically. A Guide to Argumentation and Analysis. Basil Blackwell, Oxford.

Hauser, M.; Chomsky, N. & W.T. Fitch  (2002) “The Faculty of Language: What is it, who has it and how did it evolve”, Science, 298 (5598), pàg. 1569-1579.

Moravsick, E.A. (2006) An Introduction to Syntax. Continuumbooks, Londres.  

Moravsick, E.A. (2006) Introduction to Syntactic Theory.Continuumbooks, Londres. 

Payne, T.E. (1997) Describing Morphosyntax. A Guide for Field Linguistics. Cambridge University Press, Cambridge.  

Rosselló, J. (2002) ‘Introducció a la sintaxi’, vg. dossier electrònic, carpeta tema 2                                                                                             

Sag, I. & T. Wasow (1999) Syntactic Theory. A Formal Introduction. CSLI, Stanford.

Van Valin, R.D. & R. J. Lapolla (1997) Syntax. Structure, Meaning and Function. Cambridge University Press, Cambridge.