La comisión organizadora del Congreso del CEHA del año 2008 ha decidido organizar sesiones de corte transversal y no cronológico. Así pues, no habrá una sección dedicada al arte antiguo, otra al medieval, etc., sino cuatro secciones sobre temas que han sido escogidos con la intención de dar cabida a diferentes aproximaciones relacionadas con el título general del Congreso, Art i Memòria, desde un planteamiento temático y no temporal.
Igualmente se ha considerado que el desarrollo simultáneo de las secciones no encajaba con el sentido que pretendíamos darles, por lo que cada sesión estará dedicada a una sección, cuatro en total, que se desarrollarán a lo largo de todo un día.
De esta manera pretendemos permeabilizar tanto los temas como las áreas históricas y fomentar el debate.
La evidente transformación que se ha operado en el campo del Arte en los últimos años abre una importante vía de investigación a los historiadores del arte. Es de vital interés para toda la comunidad académica debatir cuestiones que, por su proximidad en el tiempo, pueden resultar complejas en su análisis...
El hilo conductor de esta sección busca relacionar aspectos en los que el pasado sea protagonista, como modelo plástico, literario o ideológico, como vehículo transmisor de conceptos, sin olvidar la difusión, restauración o destrucción del patrimonio y su uso político-ideológico...
Nuevas formas de hacer historia, economía del arte, investigaciones sociológicas, deconstrucción, teorías de la recepción, multiculturalismo y poscolonialismo, estudios de género, la «nueva historia del arte», los estudios visuales...
El diccionario define el término «rememorar» como la voluntad de evocar la memoria de una cosa. Por otro lado, los usos históricos de la lengua autorizan la recuperación de términos tales como: artefactos (quizás el más reciente, mediados del siglo XVIII, del latín «hecho con arte»), atifells o también artifells (en catalán, de artificulu, surgido del cruce de arte factum y articulus) o bien atuendos (que recupera la palabra castellana en su significado primero como pompa, aparato, ajuar, mobiliario y, por derivación, utensilio). En estas coordenadas se enmarcan los contenidos de esta mesa...
hoy
comienzo inscripción
fin entrega propuestas comunicaciones
comienzo congreso
fin entrega comunicaciones definitivas
El Aula Abierta se organiza con la intención de abrir un espacio de reflexión en torno a las tesis doctorales y los proyectos de investigación que se están realizando en las universidades españolas. Si bien disponemos de bases de datos sobre las tesis ya presentadas, a menudo desconocemos sobre qué temas se está investigando en otras universidades vecinas y qué metodologías se están aplicando...