Judici contra la UB: conflicte col·lectiu professorat associat

El proper dijous 6 d’abril es celebrarà el judici pel CONFLICTE COL·LECTIU que la secció sindical CGT-Plataforma de Professors Associats va interposar al maig de 2016 contra la Universitat de Barcelona per donar solució al greuge comparatiu que afecta el còmput de la dedicació docent de tot el professorat associat de la UB. 
 
La implantació de l’EEES l’any 2009 va anar acompanyada a la UB d’un canvi en el còmput de les hores de dedicació docent degut a l’avaluació contínua i els canvis metodològics que suposava. La UB va optar per establir un sistema de còmput d’hores en el seu Pla de Dedicació Acadèmica (PDA) que varia en funció de la tipologia de docència i del número d’alumnes (http://www.ub.edu/economiaempresa/academica/11-12/normativa_pda.pdf). En el cas del professorat associat no es computen les hores en funció del número d’alumnes com sí succeeix en el cas del professorat a temps complert, el que crea un greuge comparatiu objectivament demostrable en el còmput de les hores treballades. Per fer la mateixa feina –per exemple en dos grups diferents de la mateixa assignatura, un impartit per un associat i l’altre per un professor a temps complet–, al professor associat li computen moltes menys hores de les que efectivament fa, és a dir, que fa més hores de les que figuren al contracte. D’aquesta manera la UB invisibilitza la feina efectiva dels associats per adequar el còmput fraudulent a les hores que apareixen en el contracte.
Entenem aquesta acció dins de la lluita contra la precarització de la universitat pública catalana i en la defensa dels drets dels treballadors/-es. En el cas de la Universitat de Barcelona, aquesta precarització està augmentant de manera alarmant tal i com podreu comprovar a la següent taula:
Històric de dades PDI UB
DADES PDI
abril 2014
juny 2015
maig 2016
Professors associats
2230
2489
2749
Percentatge de professorat associat
38%
41%
44%
Titulars d’Universitat
1252
1218
1173
Total PDI
5798
6044
6189
 
Aquesta situació ha estat denunciada reiteradament per la CGT- Plataforma de Professors Associats, i aquest Conflicte Col·lectiu és la nostra resposta davant la manca de voluntat de l’empresa. Mentre la UB no es responsabilitzi d’aquest frau i hi proposi solucions, CGT-Plataforma de Professors Associats estem disposats a arribar fins el final d’aquest procés judicial.
 
Totes aquelles i aquells que vulgueu venir a donar suport als testimonis que defensaran al professorat associat podeu venir el dijous 6 d’abril a les 13h a:
 
Jutjat Social Nº 26
Gran Via de les Corts Catalanes 111, Edif. S, Pl. 8
08075 Barcelona
 
———————-
 
CGT- Plataforma de Professors Associats

Crida a la comunitat educativa a participar a la vaga del 18 de gener per revertir les retallades en educació

[Tot seguit reproduïm i donem suport al comunicat de CGT Ensenyament]

16114195_1254333717993282_3949824926313461533_n

El sindicat CGT Ensenyament convoquem VAGA de l’ENSENYAMENT PÚBLIC el DIMECRES 18 DE GENER coincidint amb el debat d’esmenes parcials de l’àrea d’educació als pressupostos de la Generalitat de Catalunya per l’any 2017.

En l’actual context d’infrafinançament pressupostari que ha malmès greument l’ensenyament públic els darrers anys, el Govern de la Generalitat presenta uns pressupostos per l’any 2017 en els quals la inversió en educació pública per alumne segueix sent molt inferior a la del 2010 i no arriba ni a la meitat del que determina la pròpia LEC, situant-nos a la cua de la UE i al nivell de països com Laos o Perú.

Amb questa convocatòria exigim que als propers pressupostos es comencin a revertir les retallades en educació pública i que incorporin una sèrie de mesures bàsiques per a la qualitat de l’educació pública.

- El retorn a l’horari lectiu anterior a les retallades (18h a secundària i 23h a primària) suposaria la incorporació als centres de 6.000 docents (que van ser acomiadats/des) i per tant una major atenció a l’alumnat, més possibilitats de desdoblaments, més temps de preparació de classes i correccions, de coordinació, atenció a famílies, etc.
- Substitucions de tot el personal des del primer dia i des de l’1 de setembre és essencial perquè l’alumnat segueixi les classes amb normalitat quan algun/na docent està de baixa o en qualsevol situació de permís.
- Cap tancament d’aules a centres públics i reducció de les ràtios (relació nombre d’alumnes per professor) per poder oferir una atenció més individualitzada a l’alumnat.

Les reivindicacions laborals (que incloem al cartell) també repercuteixen en la qualitat de l’educació pública perquè les condicions en que treballem les persones que atenem els i les nostres filles, encara que sempre hi posem tots els esforços, també incideixen en el servei que prestem.

Som conscients dels inconvenients que aquesta convocatòria pot ocasionar però molt més greus i constants són les mancances que està patint el nostre alumnat i estem convençudes que aquesta vaga pot ajudar a que s’incrementin els recursos i l’atenció que reben.

És per això que us demanem que secundeu aquesta VAGA no portant els vostres fills i filles a l’escola/institut el proper dimecres 18 de gener, i que els i les que pugueu participeu a la CONCENTRACIÓ que tindrà lloc a les 12:00 hores del mateix dia davant del Parlament de Catalunya.

L’educació pública és de tots i de totes. Defensem-la entre tots i totes.

Gener del 2017

CGT Ensenyament
http://cgtense.pangea.org/
http://www.facebook.com/CGTENSE
https://twitter.com/CGTEnsenyament

Males notícies: sobre la constitució del comitè d’empresa del PDI-laboral

Com recordareu, aquest 27 d’octubre la candidatura TransFormem UB (integrada per les seccions sindicals de la COS i de la CGT, i per la Plataforma de Professors Associats i l’Assemblea de Professorat Reclamant) vam obtenir la victòria en les eleccions al comitè d’empresa del Personal Docent i Investigador-laboral de la UB (més de 4.000 persones) amb 12 representants, per 7 de CCOO, 5 d’UGT, 3 del CSIF i 2 de la Intersindical-CSC.

Aquest divendres 16 de desembre es va constituir el comitè. TransFormem UB vam presentar un company de la COS i una companya de la CGT per a la Presidència i la Secretaria, amb el convenciment que com a candidatura àmpliament guanyadora podríem ser al capdavant del comitè per tirar endavant el procés de treball i reivindicatiu que possibilités la resolució gradual de les múltiples situacions i conflictes que abracen totes les categories laborals de la UB, molt especialment les del professorat associat i dels becaris i becàries. Paradoxalment –o potser no tant, ja que aquests sindicats porten des del 2004 actuant d’una manera conjunta–, CCOO, UGT, Intersindical-CSC i CSIF van votar en bloc (i van guanyar per 16 a 11, amb 2 persones absents): la Presidència per a la candidata de CCOO i la Secretaria per a la candidata del CSIF –un sindicat que fa pocs dies es manifestava junt amb membres del sindicat d’extrema dreta SAPOL–. Creiem que és un fet que té prou rellevància perquè n’estigueu assabentats i en feu  la interpretació i la valoració que considereu oportuna.

Malgrat això, prosseguirem lluitant des de dins i des de fora del comitè amb la mateixa honestedat amb què ho hem fet des del primer dia. Davant de forces sindicals que històricament s’han ocupat de defensar –legítimament– sobretot les categories més altes del personal laboral, nosaltres persistirem a plantejar d’entrada la resolució dels problemes dels 3.000 companys i companyes més precaritzats de la UB. I també donarem suport a la direcció del comitè actual en tot allò que contribueixi a resoldre les justes reivindicacions de tothom, des del professorat associat fins a l’agregat, a més de plantejar l’ampli espectre de propostes que afecten àmbits transversals relacionats amb qüestions molt diverses en la defensa d’un model d’universitat pública i emancipadora.

Per si algú en dubtava, ha quedat clar que ara com ara l’única alternativa real a l’estat de les coses l’encarnem tota la gent que ens vam ajuntar dins TransFormem UB. El nostre programa d’acció continua sent el mateix que vam anunciar-vos durant la campanya electoral:

https://cosub.wordpress.com/2016/10/17/transformem-ub-cos-cgt-ppa-apr-programa-daccio/

http://www.ub.edu/cgt/1001.html

https://professoratreclamantub.wordpress.com/

https://associatsub.wordpress.com/

A les persones que ens heu donat suport al llarg d’aquests anys i a les passades eleccions us agraïm de nou la vostra confiança. Compteu amb nosaltres i contacteu-nos per plantejar propostes, treballar col·lectivament i trobar suports al comitè. La lluita continua.

TransFormem UB

(COS-CGT-PA-APR)

TranFormem UB hem guanyat les eleccions al Comitè d’Empresa PDI-L

cartell-escudo-face-i-twtitter

TransFormem UB, la candidatura conjunta formada per COS-CGT-Plataforma de Professors Associats i Assemblea de Professorat Reclamant va obtenir el major nombre de vots a les eleccions del Comitè d’Empresa on està representat el Personal Docent i Investigador Laboral (no funcionari) de la Universitat de Barcelona. Volem agrair a totes les persones i col·lectius que ens ha donat suport.

Aquets han estat els resultats:

Candidatura Vots Representants
CGT 230 12
CCOO 139 7
UGT 90 5
CSI-F 60 3
Intersindical-CSC 34 2

Entenem que aquests resultats avalen la feina feta fins ara i ens comprometen a seguir transformant el malestar del professorat laboral en argumentari i propostes concretes per tal de millorar la situació del col·lectiu.

TransFormem UB – Confederació General del Treball CGT- UBlogo-positivo

Candidatura al Comitè d’Empresa TransFormem UB

som-2000-precaris-i-precaries_internet
Vota TransFormem UB!

[Dijous 27 d’octubre, al comitè de PDI-l de la UB]

  • Formes part del professorat associat, col·laborador, lector, agregat interí o agregat? Tens una beca o contracte predoctoral o postdoctoral?
  • Saps que el dijous 27 d’octubre hi ha eleccions al Comitè d’Empresa de Personal Docent i Investigador laboral?
  • Saps que el Comitè d’Empresa de PDI-l és l’òrgan de representació de TOT el nostre col·lectiu, on hi ha prop de 3.000 persones que no tenim garantida la carrera acadèmica?

Som més de 2.000 precaris i precàries

Som el professorat i becaris en lluita

Volem TransFormar la UB!

Hem agrupat companys i companyes independents de tots els sectors del PDI laboral de la Universitat de Barcelona, junt amb persones implicades activament en la defensa dels nostres drets entre els col·lectius de la Coordinadora Obrera Sindical (COS), la Confederació General del Treball (CGT), la Plataforma de Professors Associats (PPA) i l’Assemblea de Professorat Reclamant (APR). Tot plegat amb el nom TransFormem UB, que per raons de representativitat a la Mesa d’Universitats (t’ho expliquem més avall), presentem amb les sigles de la CGT que trobaràs a la papereta el dijous 27 d’octubre, dia de les eleccions (els membres de la qual reproduïm al final del programa).

A continuació et presentem el nostre programa complet i la llista de les persones que formem la candidatura.

Programa electoral de TransFormem UB

COS / CGT / PLATAFORMA D’ASSOCIATS / ASSEMBLEA DE PROFESSORAT RECLAMANT

Programa base

Programa precarització laboral

Programa per categories laborals

Programa investigadores predoctorals

Programa igualtat

Programa funcionament Comitè d’Empresa

Programa transparència

PERSONES QUE FORMEM LA CANDIDATURA 

(PAPERETA DE LA CGT)

Continua llegint

CGT-Plataforma de Professors Associats del Comitè d’Empresa PDI-L acaba d’interposar un CONFLICTE COL•LECTIU

Captura de pantalla 2016-05-31 a las 11.28.27

Al juny de 2012 la secció sindical CGT-Plataforma de professors associats va integrar el comitè d’empresa PDI-L de la UB. Des de llavors, hem tractat de portar a la taula de negociacions amb rectorat dues reivindicacions històriques del col·lectiu de professorat associat: la correcció de la situació de discriminació que afecta al col·lectiu en el còmput de la seva dedicació docent en el PDA (que es fa de manera diferent a la resta de categories laborals), i el reconeixement de la problemàtica dels falsos associats amb l’aplicació de mesures que vagin en el sentit de regularitzar com a figures a temps complet el col·lectiu contractat en situació inadequada, tal com exigeix la disposició transitòria segona del conveni laboral del nostre sector.

En relació a aquesta segona reivindicació tot el que rectorat ha ofert és un programa, al que anomenen de transformació d’associats que, en essència, no modifica la situació de contractació inadequada que afecta massivament al col·lectiu, i que CGT-Plataforma de professors associats no  ha donat el seu vot favorable en el marc de comitè d’empresa. 

En relació a la primera reivindicació, rectorat s’ha negat a reconèixer en tot moment de les negociacions que els criteris que actualment regeixen el PDA constitueixin una discriminació dels associats respecte  les altres categories laborals.

Davant aquesta intransigència i uns resultats de les negociacions que només podem jutjar de insatisfactoris, la CGT-Plataforma de Professors Associats del Comitè d’Empresa PDI-L acaba d’interposar un CONFLICTE COL·LECTIU contra la Universitat de Barcelona per donar solució al greuge comparatiu que afecta el còmput de la dedicació docent de tot el professorat associat de la UB.

Entenem aquesta acció dins de la nostra lluita contra la precarització de la universitat pública i en la defensa dels drets dels treballadors/es. En el cas de la Universitat de Barcelona, aquesta precarització està augmentant de manera alarmant tal i com podeu comprovar a la següent taula:

 

DADES PDI agost 2012 agost 2013 abril 2014 juny 2015 maig 2016
Professors associats 2011 2106 2230 2489 2749
Percentatge de professorat associat 35% 37% 38% 41% 44%
Titulars d’Universitat 1298 1289 1252 1218 1173
Total PDI 5701 5717 5798 6044 6189

Esperem doncs que les accions judicials puguin redreçar aquesta situació que ha assolit ja proporcions inacceptables.

El sopar de la precarietat

L’Assemblea de Professorat Reclamant i la Plataforma de Professorat Associat de la Universitat de Barcelona, amb el recolzament de CGT UB i COS UB, us convida a participar a l’acte reivindicatiu:

SOPAR DE LA PRECARIETAT
 
Dijous 4 de juny

a l’ Edifici Històric UB  (Gran Via de les Corts Catalanes 585)

18.30h RODA DE PREMSA amb la participació d’assemblees de professorat, CGT, COS, representants polítics i dels treballadors/es de Resistència Movistar

20.00h SOPAR que cadascú porti alguna cosa per a compartir

 
Aquesta és una acció que pretén visualitzar la situació de pracarietat laboral del col·lectiu d’associats, així com fer arribar a la premsa unes reivindicacions que creiem justes i que l’equip rectoral de la Universitat de Barcelona s’ha de comprometre a assumir per solucionar la situació insostenible en la que es troba el col·lectiu.
 
Les nostres reivindicacions són:
1. Renovació de tot el professorat associat sense exigència d’acreditar activitat externa fins que no s’identifiqui als falsos professors associats en base als criteris presentats pel comitè d’empresa i esmenats per l’APR.
2. La represa del procés de negociació entre l’equip rectoral i el comitè d’empresa, amb garanties de participació de tota la plantilla, per tal de regularitzar el fals professorat associat
3. Una solució digna per a la renovació de tot el professorat lector que ha acabat contracte als últims anys
Difon i vine amb els teus companys/es de feina, amics i familiars
 
Us esperem a totes i tots!

sopar flyer finalsoparCartell

Negociació regularització del col·lectiu anomenat fals professorat associat

Captura de pantalla 2014-11-25 a las 16.15.10

Proposta del comitè d’empresa PDI-L de la UB per a la regularització del col·lectiu de falsos professors associats

Definició del col∙lectiu de falsos professors associats
El col∙lectiu dels anomenats falsos professors associats està format per:

1) Llicenciats que en el moment de ser contractats com a professors associats pels departaments es trobaven desenvolupant el seu procés de formació com a professors i investigadors universitaris, és a dir, es trobaven realitzant els seus doctorats o havien obtingut ja la suficiència investigadora, el Diploma d’Estudis Avançats o el màster. Actualment segueixen elaborant la seva tesi i tractant d’acreditar‐se.
També llicenciats que poc després de ser contractats pel departament com a professors associats, i després de rebre diverses incitacions i requeriments per matricular‐se en el doctorat per part del cap de departament, inicien la seva tesi i per tant el seu procés de formació com a professors i investigadors universitaris. Actualment segueixen elaborant la tesi i tractant d’acreditar‐se.
Aquests llicenciats han estat integrats pels departaments en els seus diversos grups de recerca, i per tant participen en el disseny i el desenvolupament de projectes de recerca, així com en l’elaboració de publicacions i comunicacions a congressos, que ens molts casos estan directament relacionades amb les seves tesis en curs de preparació, tesis que per tant alimenten l’activitat del grup de recerca.
Aquests llicenciats reben encàrrecs docents, per part dels seus departaments, en la mateixa mesura i de la mateixa naturalesa que qualsevol altre professor del departament i es troben, per exemple, impartint assignatures obligatòries de grau o de màster. En alguns casos reben també encàrrecs de gestió, com la coordinació d’aquestes assignatures.

2) Doctors que, després d’uns anys en la situació descrita en el punt anterior, han obtingut ja el seu doctorat i la seva acreditació AQU/ANECA i continuen estant contractats com a professors associats en no ser proveït el seu departament d’una plaça de professor lector.

3) Doctors acreditats AQU/ANECA que, després d’haver estat contractats com a becaris predoctorals, becaris postdoctorals, professors ajudants o professors lectors, i no havent estat proveït el seu departament de la plaça que donaria continuïtat a la seva carrera acadèmica a causa de les diverses retallades pressupostàries que ha patit la universitat, han estat contractats com a professors associats.

Inici d’un procés de detecció dels falsos professors associats

Seria adient obrir un procés de detecció dels falsos professors associats que es troben en les situacions descrites en els punts anteriors abans de la finalització del curs 13‐14, amb la finalitat d’aplicar les possibles solucions a las què es fa referència en el punt “propostes de solució” d’una manera progressiva durant els cursos 14‐15 i 15‐16. En el transcurs d’aplicació d’aquestes propostes, i un cop identificats els falsos associats, aquests haurien d’estar exempts de certificar una activitat professional externa a la UB, i per tant no s’hauria de deixar de renovar cap contracte en els casos en què hi hagi una absència d’activitat externa. Això hauria de ser així perquè reconèixer l’estatut de fals associat a un professor és reconèixer que està inserit de facto dins la carrera acadèmica malgrat la seva situació contractual no reflecteixi aquest fet, sent aquesta precisament la situació irregular que es pretén corregir amb aquest procés d’identificació de falsos associats. Per tant, si algú està inserit en la carrera acadèmica, ha de tenir plena dedicació a la mateixa, cosa que en el cas particular dels falsos associats es tradueix en una dedicació plena a la docència assignada pel departament, a la recerca assignada pel seu grup de recerca, a l’elaboració de la tesi i a l’assoliment de la seva acreditació. El procés d’identificació de falsos associats hauria de produir l’efecte de fer visible i explícit allò que ve succeint durant anys d’una manera encoberta: que els departaments utilitzen la figura del professor associat com a figura a temps complet assignant‐lo docència, recerca i gestió.

Propostes de solució

Un cop determinat el número de falsos professors associats que desenvolupen la seva tasca professional en condicions laborals indesitjables, és necessari posar fi a aquesta situació que no resulta beneficiosa ni per a la Universitat de Barcelona ni pels esmentats professors. Per assolir aquest objectiu, existeixen diferents vies:

1)
Contractar als falsos associats com a professors ajudants integrant‐los en la carrera acadèmica ordinària i vetllant per la continuïtat de la mateixa.

2)
Promoure beques predoctorals d’investigació pròpies de la Universitat de Barcelona pels falsos professors associats, integrant‐los en la carrera acadèmica ordinària i vetllant per la continuïtat de la mateixa.

3)
Proveir places de professor lector o agregat interí per aquells que ja estan doctorats i acreditats i, o bé tenen actualment un contracte d’associat després d’haver vist finalitzada la seva contractació en tant que becaris predoctorals, becaris postdoctorals, professors ajudants o professors lectors, o bé romanen en una situació de prolongació repetida dels seus contractes anuals de professor associat des del moment de la seva primera contractació.

Descarrega’t els cartells:

http://www.ub.edu/cgt/wp-content/uploads/2014/11/cartell_negociacio_cgt_3.pdf
http://www.ub.edu/cgt/wp-content/uploads/2014/11/cartell_negociacio_cgt_4.pdf
http://www.ub.edu/cgt/wp-content/uploads/2014/11/cartell_negociacio_cgt_2.pdf
http://www.ub.edu/cgt/wp-content/uploads/2014/11/cartell_negociacio_cgt_1.pdf

CARTA OBERTA DE LA PLATAFORMA DE PROFESSORS ASSOCIATS AL SENYOR CUNÍ

Josep Cuní

 Un dels nostres… Carta oberta a Josep Cuní

Benvolgut senyor Cuní,

Amb aquestes línies volem fer-li saber que, per molt que el puguin confondre les condicions laborals que li ofereix la UB, vostè és un dels nostres, és a dir, un professor associat. El seu perfil encaixa amb total precisió en les característiques tipificades d’aquesta figura contractual: un professional que pot acreditar que desenvolupa des de fa anys una feina a càrrec d’una institució aliena a la universitat i que, gràcies a la seva experiència laboral, pot assumir un encàrrec docent puntual i col·laborar amb la UB per enriquir la visió que els professors universitaris que només s’han dedicat a l’ensenyament i a la recerca poden donar als estudiants del Grau de Comunicació.

Ara bé, vostè no serà contractat com a professor associatpotser perquè els responsables de personal de la UB no gosen oferir a algú que gaudeix de tanta presència als mitjans de comunicació i de tanta popularitat unes condicions laborals com les dels 2.092 professors associats d’aquesta universitat pública. La major part dels professors associats de la UB imparteix 18 crèdits en assignatures estructurals de Graus i Màsters, i la seva tasca docent no és diferent de la de la resta del professorat, ni en la seva naturalesa ni en el seu grau d’exigència. Sí que ho és en el sou, de 463 euros nets al mes, que fa dels associats de la UB els pitjor pagats de tot Catalunya. D’altra banda, a efectes de cotització a la Seguretat Social, els nostres contractes de professor associat no contemplen ni tan sols mitja jornada laboral. Pel que fa a la recerca dels associats, no els és reconeguda contractualment, però computa com la de qualsevol professor numerari en els balanços de recerca de la UB i resulta determinant en el posicionament d’aquesta universitat en els rànquings internacionals.

Nosaltres tenim un encàrrec docent de 18 crèdits; vostè només en farà 6, senyor Cuní, però han decidit que els seus valen més que els nostres. I no és que vulguem treballar menys, sinó que volem que la nostra feina, que sabem necessària per a la UB, rebi un reconeixement digne. La UB ha apostat per un model d’universitat que continua precaritzant les condicions laborals de tots els seus treballadors i que, cada cop més, està dificultant l’entrada i la continuïtat dels joves a la universitat que es veuen obligats a pagar preus de matrícula desorbitats.

Senyor Cuní, li adrecem aquestes línies perquè volíem tenir la certesa que estaria assabentat de les condicions en què tirem la nostra universitat endavant. En parlareu els mitjans?

Fins ben aviat, a les aules, els passadissos i els despatxos de la UB.

Plataforma de Professors Associats UB