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Gattaca

Película: Gattaca

Nacionalidad: nordamericana Año: 1997

Dirección: Andrew Niccol

Duración: 106 minutos Género: ciencia ficción

Actores principales: Ethan Hawke, Uma Thurman, Jude Law, Loren Dean, Alan Arkin, Gore Vidal, Xander Berkeley, Elias Koteas, Ernest Borgnine, Tony Shalhoub, Blair Underwood

Sinopsis: En el futuro, la mayor parte de los niños son concebidos in vitro y con técnicas de selección genética. Vincent (Ethan Hawke) es uno de los últimos niños concebidos de manera natural, pero nace con una deficiencia cardiaca por la que no le otorgan más de treinta años de vida. Es un "no válido", alguien condenado a ocupar los puestos menos gratos de la sociedad. Por el contrario, su hermano Anton recibe lo mejor de la carga genética de sus padres, lo cual le garantizará el acceso a muchas oportunidades...



FICHA DIDÁCTICA

    Película:

    Gattaca

    Área temática donde adscribirla:

    ética y legislación en enfermería, enfermería materno-infantil, asistencia prehospitalaria urgente, enfermería comunitaria.

    Objetivos de aprendizaje:

  • Conocer la situación actual sobre las técnicas de reproducción asistida, la clonación y la manipulación genética.
  • Conocer cuáles son los derechos del niño.
  • Identificar las diferencias entre nacimiento por cesárea y por vía vaginal, su aceptación a nivel social y el concepto actual de "parto natural".
  • Conocer las técnicas básicas de atención prehospitalaria urgente en caso de ahogamiento (socorrismo acuático).
  • Conocer las limitaciones y complicaciones potenciales (físicas, psíquicas y sociales) de una persona con una lesión de columna vertebral, los diferentes recursos disponibles tanto sanitarios como comunitarios para facilitarle la autonomía.

    Contenidos teóricos que apoya la película:

  • Cultura y salud.
  • Discapacidad y autonomía.
  • Socorrismo acuático.
  • Estigma.
  • Derechos humanos.
  • Salud infantil.
  • Profesionalismo.

    Fragmentos o secuencies de interés (situarlo en el tiempo transcurrido desde el inicio):

  • Al inicio de la película: "se solía decir que un hijo concebido con amor tenía más probabilidades de ser feliz, ahora ya no"
  • Aparición de la figura del "genetista" en el centro sanitario.
  • Concepto de genoismo.

    Preguntas por estudiar y fijar conceptos:

  • ¿Cuál es la legislación actual sobre la manipulación genética y la intervención en la gestación?
  • ¿Por qué se han realizado estas leyes? ¿Que pretenden evitar? ¿cuál es el debate ético que plantea la película?
  • ¿Cree correcto la denominación de "enfermo crónico" a los niños que han nacido con más probabilidades de padecer enfermedades, como se refleja en la película?
  • ¿Qué considera la película un nacimiento "natural"?
  • ¿Cree que se respetan los derechos del niño a la película?
  • ¿Cuál es el protocolo de primeros auxilios en el caso de ahogamientos?
  • ¿Qué limitaciones físicas, psíquicas y sociales sufre el personaje paralítico?

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