Lorena Cruz Garcette és professora i llicenciada en Ciències de l'Educació per la Universitat Nacional de Cuyo, Argentina.
Actualment es desenvolupa com a professora i investigadora en formació al Departament de Didàctica i Organització Educativa, a la Universitat de Barcelona. Ha participat i participa en diversos projectes competitius d'investigació i innovació docent.
Es troba en l'etapa final de la seva tesi doctoral sobre la interrelació del coneixement professional pedagògic i el coneixement disciplinari del docent universitari.
Les seves línies d'interès són les següents:
Té experiència com a professora en l'àmbit de la formació inicial i permanent de professorat en el nivell superior no universitari i universitari (2000-2004, Argentina). Ha treballat com a professora i assessora pedagògica de nivell mitjà tant en institucions educatives públiques com privades (1999-2004, Argentina).
Ha participat en diversos congressos, seminaris i jornades: IV Congrés Universitat i Cooperació al Desenvolupament, UAB; ECER 2008 «From Teaching to Learning?» Universitat de Göteborg; 5è Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Universitat de Lleida; VI Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària, Universitat d'Alacant; I Congrés Internacional «Noves Tendències en la Formació permanent del Professorat», UB.
Algunes publicacions
Cruz, L.; Aránega, S.; Colén, M. T. (2008) Las necesidades sentidas de formación del profesorado universitario. Un trabajo de cooperación interuniversitaria entre la Universidad de Barcelona y la Universidad Nacional de Tres de Febrero . UAB
Cruz, L. (2008) University teaching: its pedagogical knowledge from different knowledge fields. A multipli - case study with professors from Barcelona's University .
Prats, M.; Cruz, L.; Guzman, C. (2008) How could meaningful learning be promoted within European Higher Education Area? University teaching initiatives and necessities to foster learning by b-learning and e-learning modalities . ECER Göteborg.
Benedito, V.; Mentado, T.; Cruz, L. (coord.) (2008) Seminario Internacional de Formación, Política y Gestión Universitaria Publicaciones . FODIP.
