<!–:ca–>Dos models d'educació pública universitària <!–:–><!–:es–>Dos modelos de educación publica universitaria<!–:–>

<!–:ca–>Dos models d'educació pública universitària <!–:–><!–:es–>Dos modelos de educación publica universitaria<!–:–>

El Grup Interuniversitari COPOLIS, s’integra per partners i investigadors / es de diverses nacions. Entre ells, participen el partner d’Espanya i el d’Argentina.

El mateix dia que el President de la Generalitat de Catalunya Artur Mas, anuncia l’augment dels previs de les taxes i matrícules universitàries (que ja havien estat augmentades un 7,6% per al curs 2010-2011, juntament amb una considerable reducció del pressupost universitari), a Argentina s’institueix el “Dia Nacional de la Gratuïtat en l’ensenyament universitari”.

“…De acuerdo a lo establecido en la Ley 26.320 de la República Argentina, el día fue elegido en conmemoración a la misma fecha del año 1949, cuando el entonces Presidente de la Nación, Juan Domingo Perón, firmó y promulgó el decreto 29.337 de gratuidad de la enseñanza universitaria, permitiendo el acceso a todos los sectores sociales. A partir de dicha fecha, las Universidades Nacionales suprimieron un arancel lo que posibilitó que millones de argentinos hijos de trabajadores, pudieran acceder a la cultura, a la educación superior y a la formación profesional universitaria es a la Educación Superior. De esta manera, las Universidades Nacionales suprimieron todo arancelamiento lo que posibilitó que millones de argentinos hijos de trabajadores, pudieran acceder a la cultura, a la educación superior y a la formación profesional universitaria. Esta medida posibilitó que no quedaran inteligencias perdidas por exclusión económica, dando las bases para el ascenso social como fruto digno del esfuerzo, del estudio y del trabajo a toda la población argentina, especialmente a los más humildes.

El camino que marcó ese Decreto el 22 de noviembre de 1949, a pesar de [las crisis económicas] los golpes de Estado y de las dictaduras sangrientas que asolaron a nuestro país y denostaron a los hacedores de la Patria, no pudo ser revertido durante los cincuenta y ocho años que han pasado desde su promulgación.

La gratuidad de la enseñanza universitaria pública sigue siendo hoy una realidad, patrimonio de toda la sociedad argentina…” (Font: www.unrn.edu.ar).

Dues mesures de govern, dos maneres d’entendre l’educació pública universitària.