Mª Lluïsa Gutiérrez Medina és TU, professora Titular de Didàctica de les Ciències Socials de la Universitat de Barcelona. Diplomada en Magisteri en 1971. Grau de Llicenciatura en Història contemporània per la UB en 1979 i des de 1994 és doctora en Història Contemporània per aquesta mateixa universitat amb la tesi “La España industrial” 1847-1853. Un model d'innovació tecnològica dirigida pel dr Santiago Riera Tuèbols, que va obtenir Premi extraordinari de doctorat i també un Premi accèssit en la modalitat “Estudis” dels premis Bonaplata que atorga l'Associació d'Enginyers Industrials de Catalunya, entitat que la va publicar en 1997. Imparteix docència des de 1978 en les diferents especialitats de la Diplomatura de Mestre i forma part de l'equip de professors de l'assignatura del Pràcticum de Primària; així mateix, des de 1995 imparteix la docència en els diferents programes de doctorat del Departament de Didàctica de les Ciències Socials en l'àmbit de “l'arqueologia industrial com a font primària, interdisciplinar i metodològica en la investigació i en la didàctica de la història i les altres ciències socials”.

És membre del grup d'investigació DHIGECS Didàctica de la Història, la Geografia i altres Ciències Socials, consolidat per la UB i pel DURSI i també del grup d'investigació de la UB ARCONPATRI. Participa amb regularitat en tribunals de tesis doctorals. Des de 2001 és membre integrant del directori del Modul de dones docents i investigadores a les universitats catalanes, dins el projecte don-a-dona de la facultat de Ciencies de la Comunicació Blanquerna de la Ramon Llull. Ha col·laborat en el IV volum de l'obra Els barris de Barcelona de l'Enciclopèdia Catalana i en la redacció del Diccionari pedagògic català (en premsa), promogut per l'Institut d'Estudis Catalans. Enguany integra el comitè científic de les VII Jornades d'Arqueologia Industrial de Catalunya.

• Història Contemporània.

• Innovació i difusió tècnico-científica i educativa.

• Història empresarial i patrimoni industrial.

• Didàctica de la història i del patrimoni.

• La gestació de la renovació pedagògica del primer terç del segle XX.

• La combinació entre capital financer català i capital humà en la creació de noves empreses i nous sectors industrials a començament del segle XX.

• “La visión de la Historia escolar en el ámbito iberoamericano. Una aproximación a las percepciones de alumnos y profesores” participa com a membre del grup de recerca DHIGECS i amb col·laboració amb el Departament de Psicologia Bàsica de la Universitat Autònoma de Madrid i diferents universitats iberoamericanes. Creació de nous materials didàctics en suport electrònic.

• "Asland. La fàbrica de la Pobla. Un exemple d'interdisciplinarietat en arqueologia industrial", L'Erol , Berga, 1990.
• Tànit d'Eivissa. Fenicis i Cartaginesos, Barcelona, ed Graó 1991;
• Puig Castellar, poblat laietà. Els ibers, Barcelona, ed. Graó, 1994, 3ª edición;
• L'ensenyament tècnic al segle XIX: els primers anys de la industrialització, en El vapor i els vapors, Barcelona, Ed. Asociación de Ingenieros Industriales, Col. Cultura, Técnica y Sociedad, 1996, pp 379-413.
• La España Industrial, 1847-1853. Un model d'innovació tecnològica, Barcelona, Ed. Asociación Ingenieros Industriales, 1997.
• La innovació tecnològica, un factor de consolidació empresarial a la Barcelona de mitjans del segle XIX, en Roca, J,La formació del cinturó industrial de Barcelona, Barcelona, Ed. Proa, 1997.
• "Tradición y modernidad en la Normal de Barcelona tras la crisis del 98" Revista de Educación, Ministerio de Educación y Ciencia, Monográfico, Madrid 1997, pp 77-93.
• La fàbrica de Joan Güell a Sants. El vapor Vell, Barcelona, Ajuntamiento de Barcelona, 1997
• Guia de Lectura. Les millors noveles de la nostra història, Barcelona, Ed. Proa, 1999, pp 65-74. 1
• La residencia d'estudiants normalistas , Barcelona, Publicacions de la Universitat de Barcelona, 2000.
• El material científico-didàctic de la Facultat de Formació del Professorat de la UB , Butlletí d'arqueologia industrial i de Museos de Ciencia i Tècnica, Barcelona, 2000.
• Aproximación a un espacio educativo: la residencia de estudiantes normalistas de la Escuela Normal de maestros de Barcelona , Revista de Educación, Ministerio de Educación y Ciencia, 2000, Madrid.
• “ La España Industrial. Un model d'innovació tecnològica” en J. Maluquer de Motes: Tècnics i Tecnología. En el desenvolupament de la Catalunya Contemporània , Ed. Enciclopedia Catalana, 2000, Barcelona.
• “Las excursiones escolares y la interdisciplinariedad en ciencias sociales: Alejandro de Tudela” en Iber , núm 27, 2001, Barcelona.
• “La función del patrimonio en la didáctica de la geografía” en Marron Gaite, M.J. : La formación geográfica de los ciudadanos en el cambio de milenio , Ed. Univ. Complutense de Madrid, 2001.
• “El patrimonio industrial y la didáctica de las ciencias sociales” en Iber , núm 33, 2002, Barcelona.
• “La arqueología industrial en la didáctica de la historia y de las otras disciplinas sociales” en Aula HistoriA Social , num 9, 2002, Valencia.
• La didactica de la geografia i la interdisciplinarietat en ciencias socials mitjançant les excursions escolars. El cas d'Alexandre de Tudela (1861-1935)” en Actes de la VII Trobada d'Historia de la Ciencia i de la tecnica, Institut d'Estudis Catalans, Barcelona, 2003.
• “El patrimonio industrial y la didáctica de las Ciencias Sociales” en Iber , núm 38, Barcelona, 2003.
• El patrimoni i la didàctica de la historia. Un estudi de cas: Els jardins del Laberint d'Horta” en Temps d'Educació , num 27, Barcelona, 2003.
• “El patrimonio y la historia: el análisis de fuentes históricas mediante un estudio de caso” en Iber , núm 42, Barcelona, 2004.
• “ Las diferentes tipologías de fuentes en la reconstrucción de los orígenes y de la actividad productiva de una empresa. Un estudio de caso”, en IV Jornadas Españolas de Patrimonio Industrial , format electrònic, Barcelona, 2004.
• “ Manuel Orfila i la Junta de Comerç de Barcelona. Consideracions entorn al desenvolupament tecnològico-industrial” en Actes de la VIII Trobada d'Historia de la Ciència i de la Tècnica, Mallorca, 2004 (en premsa).