Maite Arqué i Bertran és llicenciada en Filosofia i Lletres, secció Geografia per la Universitat Autònoma de Barcelona, titulació expedida l'any 1978 amb una tesi de llicenciatura llegida l'any 1979. Aquest mateix any ingressa com a professora a la Facultat de Formació del Professorat de la UB (aleshores Escola Universitària de Formació del Professorat). Simultàniament i durant set cursos acadèmics imparteix docència al Programa de Reciclatge de Català, d'iniciativa del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i organitzat per l'ICE de la UAB. Participa també en la innovadora experiència FOPI (Formació Permanent Institucional) en el camp de matèries socials vinculades amb el Coneixement de Catalunya.

L'any 1988 accedeix per concurs públic a la primera titularitat de l'Àrea de Didàctica de les Ciències Socials del recent creat Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Des d'aleshores la seva docència s'ha centrat bàsicament en els camps de la Didàctica de les Ciències Socials, la Imatge Visual en la didàctica de les Ciències Socials i el Treball de Camp en C.S.

És sòcia activa de l'associació MITJANS (Xarxa d'Educadors i Comunicadors). Ha estat membre del jurat de la I Convocatòria Vine i fes TV! ajuts concedits pel Serveis de Cultura Popular. Va ser directora del Centre de Recursos Audiovisuals de la Divisió V.

• Grup Arxididàctica constituït per professorat de secundària i universitari del departament de didàctica de les ciències socials que treballa en l’organització de jornades arxius-escola, creació de materials d’aula, i tasques en el Servei Didàctic a l’ANC, com en d’altres arxius locals i comarcals. Diversos projectes en curs.
• Grup interdisciplinari de professorat de la Facultat de Formació del Professorat sobre el Medi Natural i Històric del Campus Mundet. Treball editorial.

• Tesi doctoral amb el títol: "La imatge visual en la Didàctica de les Ciències Socials. Tractament didàctic de la imatge en els cicles mitjà i superior de l’Educació primària". Directora de tesi: Dra. Gemma Tribó Traveria.
• Les transformacions de la Vall d'Horta. Experiència duta a terme amb alumnat de l'optativa "Treball de Camp en Ciències socials".
• Els jocs de descoberta dels Jardins del Palau de les Heures. Experiència duta a terme amb alumnat de l'especialitat d'Educació Física.
• Comunicació amb la Plataforma Unitària de la Segarra. Experiència sobre l'impacte mediambiental del traçat de la Nacional II , tram Sta. Maria del Camí-Cervera duta a terme amb l'alumnat de l'especialitat d'Educació Primària.
• Estudi sobre les necessitats audiovisuals del professorat de la Divisió V en matèria audiovisual.

• PUBLICACIONS
  
  Arqué, M : La fotografia de paisatge. Revista Escola Catalana. Barcelona 1996.
  Arqué, M.; Tribó, G. : Escoles i ONG, un diàleg obert. Revista Guix. Elements d’Acció
  Educativa. Barcelona 1999.
  Arqué, M.: La entrevista, una fuente primaria de conocimiento en Ciencias Sociales.
  Revista Comunicación y Pedagogía, Barcelona 1999.
  Arqué, M.; Bastida, A; Palos, J.; Tribó, G.: Educar para la solidaridad. Siete propuestas
  de trabajo de aula para la Educación Secundaria. Revista Cuadernos de Pedagogía.
  Barcelona 1999.
  Arqué, M.; Bastida, A; Palos, J.; Tribó, G.: Educació per al desenvolupament i la
  cooperació: criteris de valoració dels materials didàctics. Revista Temps d’Educació.
  Barcelona 2000.
  Arqué, M. (direcció) : Diccionari Barcanova de Geografia de Catalunya. Barcanova,
  Barcelona 1993.
  Arqué, M.; Bastida, A. ; Palos, J.: La infància al món: treballadors de 10 anys. (7è, 8è i
  Primer Cicle d’ESO) Octaedro/ Intermón. Barcelona 1993.
  Arqué, M. ; Biosca, G.; Massip, M.; Sauló, J. : Medi social i cultural 1. (Cicle Superior
  de Primària). Ed. Grupo Anaya. Madrid 1994.
  Arqué, M. ; Biosca, G.; Massip, M.; Sauló, J. : Medi social i cultural 2. (Cicle Superior
  de Primària). Ed. Grupo Anaya. Madrid 1995.
  Arqué, M. ; Bastida, A.; Palos, J.; Tribó, G. : Nord-Sud: participar per canviar el món.
  (Crèdit variable). Octaedro/Intermón. Barcelona 1995.
  Arqué, M.; Bastida, A.; Palos, J.; Tribó, G.: Comerç just, una opció de consum, una
  opció de justícia (Crèdit variable) Octaedro/Intermón. Barcelona 1995.
  Arqué, M. ; Bastida, A.; Palos, J.; Tribó, G.: Educación para la solidaridad: una
  colección de materiales de aula para la ESO. Actas del IX Simposium de Didáctica de
  las Ciencias Sociales. Edicions de la Universitat de Lleida 1998.
  Arqué, M.: Dues experiències educatives en producció de documentals de temàtica
  social La Rambla i Descobrim Horta. Fòrum Educació i televisió. Educar en televisió.
  Educar per al futur. Programa de Comunicació Audiovisual de l’ICE de la Universitat
  Autònoma de Barcelona. Barcelona 1998.
  Arqué, M.: Las fuentes documentales fotográficas en la didáctica de las Ciencias
  Sociales. Actas de las Primeras Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología. Madrid 2002.
  Arqué, M.; Gómez, P.; Tribó, G.: Didàctica de la Història amb fonts primàries. Actas de
  las Primeras Jornadas Ensenyament-Arxius. Didàctica amb fonts d’arxius Barcelona
  2002.
  
  
• CONTRIBUCIONS A CONGRESSOS
  
  Arqué, M.; Bastida, A.; Palos, J.; Tribó, G. : Educación para la solidaridad: una
  colección de materiales de aula para la ESO. IX Simposium sobre los valores y la
  didáctica de las ciencias sociales. Departamento de Didácticas Específicas de la
  Universidad de Lleida y la Asociación Universitaria de Didáctica de las Ciencias
  Sociales. Lleida 1998.
  Arqué, M.: Dues experiències educatives en producció de documentals de temàtica
  social La Rambla i Descobrim Horta: Fòrum Educació i televisió. Educar per al futur.
  Institut de Ciències de l’Educació. Universitat de Barcelona. Barcelona 1998.
  Arqué, M. : Las fuentes documentales fotográficas en la didáctica de las Ciencias
  Sociales. Primeras Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología. Universidad Carlos III de
  Madrid. pp: 275-283. Madrid 2002.
  Arqué, M.; Gómez, P.; Tribó, G. : Didàctica de la Història amb fonts primàries.
  Primeres Jornades Ensenyament-Arxius. Didàctica amb fonts d’arxius. Facultat de
  Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona. pp: 83-116 Barcelona, 2002.
  Arqué, M.; Tribó, G. : Itinerari urbà per Barcelona: Descobrim....Horta. Jornada :
  “Aprofitament didàctic dels itineraris urbans’. Format CD-ROM Barcelona 2004.
  Arqué, M.: La formació de valores sociales a través de las estrategias y recursos de la
  comunicación en el aula. Taula rodona. VIII Foro Mundial de la Televisión Infantil. 16-
  18 de novembre de 2004.
  Arqué, M. T.: La fotografía familiar y la didáctica de las ciencias sociales. Conferencia.
  Cuartas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología. Universidad Carlos III de Madrid, 4 a 6
  de julio de 2005 (en premsa).
  Arqué, M. : Imatges de Catalunya. Conferència de benvinguda. Jornada inaugural dels
  programes de formació interuniversitaris. Setembre de 2004 i febrer de 2005.