Magda Fernández Cervantes

 

  
  Professora titular d'escola universitària  
  Despatx 117  
  e-mail: magda.fernandez@ub.edu 93 403 50 86
    

 
       
Presentació Àrees d'interès Recerques en curs Publicacions recents
       
 

 

Magda Fernández i Cervantes és llicenciada amb grau en Història Contemporània i Mestre d'Ensenyament Primari. Ha estat professora de Geografia i Història de Secundària del 1976 al 1980. Professora de Didàctica de les Ciències Socials a la Universitat de Barcelona des del 1976.

Va ser codirectora del postgrau de Formació d'Especialistes en Ciències Socials a la Secundària Obligatòria (1991 al 1993).

En l'actualitat és assessora didàctica i coordinadora de les publicacions de didàctica i difusió del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya des de l'any 1992. També és codirectora des de 2004 del màster "Turisme i mediació didàctica del patrimoni", organitzat pel CETT i el Departament de Didàctica de les Ciències Socials de la Universitat de Barcelona, i membre del Grup de Recerca "Didàctica del patrimoni, noves tecnologies i museografia comprensiva (Didpatri)" (UB-337) (2005SGR 00621).

Ha participat en l'organització de congressos i seminaris vinculats a la formació inicial i continuada de professors en dimensió europea (ATEE, 1988; Programes intensius Erasmus, Programes Sòcrates Comenius, 1992-2001). També ha impartit diversos seminaris sobre patrimoni i didàctica de la Història a la Universidad Católica de Valparaíso (Chile) i és autora de libres de text d'ensenyament primari, ESO i batxillerat.

L'àmbit principal de la seva recerca se centra en la didàctica i difusió del patrimoni, tant a nivell d'educació formal com no formal, a nivell català i europeu.

 
 
 

 
  • El tractament del patrimoni per a diferents tipus de públic.
  • Patrimoni i turisme.
  • La didàctica del patrimoni industrial.
  • La formació continuada del professorat.
 
 

 
  • Realització de la tesi doctoral. "El projecte didàctic del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya. Un model didàctic per treballar el patrimoni industrial".
  • Recerca, elaboració, experimentació i avaluació de materials curriculars de temàtica patrimonial.
  • Recerca en la relació turisme i patrimoni.
 

 

 

  • Energeia. Una proposta interdisciplinar. ESO. Barcelona.Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya. 1998
  • Les mines de Cercs. (Coord.) Barcelona. Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica.1998
  • La farinera de Castelló d'Empuries (Coord.) Barcelona. Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya. 1999
  • Restes i objectes del passat industrial. L'arqueologia del segle XXI. Barcelona . Graó, 1998 (en col·laboració amb Joan Santacana)
  • "Un ejemplo de aplicación procedimental sobre patrimonio industrial para el ciclo superior de enseñanza primaria" en Aula de Innovación Educativa. Nº 56, 1996
  • "Ensenyar Europa, avui" en Guix. Nº 229, 1996
  • "Gabinetes didácticos, servicios pedagógicos, servicios educativos... ¿para qué?. Hablemos de didáctica y difusión". En Iber. Revista de didáctica de las Ciencias Sociales, Geografia e Historia. Nº15. 1998
  • "El Museo de la Ciencia y de la Técnica de Catalunya. Un museo para el siglo XXI" en Aula. Historia Social. Nº-- 1999
  • "El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea" en Iber. Revista de didáctica de las Ciencias Sociales, Geografia e Historia. Nº 23. 2000 (en col·laboració amb Fernando Costa)
  • "El valor didáctico del patrimonio industrial de Barcelona" en BASIANA, X.; CHECA, M.; ORPINELL, J. : Barcelona , ciudad de fábricas. Barcelona, Ed. Nau Ivanow, 2000.
  • "Paisajes industriales, difusión del patrimonio y nuevas necesidades formativas" en Estructuras y paisajes industriales .Proyectos socioculturales y turismo industrial. Gijón, Ed. INCUNA, 2003.
  • "Los museos, espacios de cultura, espacios de aprendizaje" en Iber. Revista de Didàctica de las Ciencias Sociales, Geografia e Historia, nº 35, 2003.
  • El Museu de les Mines de Bellmunt del Priorat. Barcelona. Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, 2003 .
  • "La ciudad como taller" en Iber. Revista de Didàctica de las Ciencias Sociales, Geografia e Historia, nº 42, 2005 (conjuntament amb Mercedes Tatjer).
  • "Musealización didáctica de conjuntos monumentales" en SANTACANA,J.- SERRAT,N: Museografia didáctica. Barcelona, Ed. Ariel, 2005.
  • Lluís Muncunill i la ciutat de Terrassa. Barcelona. Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, 2005.
  • La fàbrica de ciment Asland de Castellar de N'Hug. Barcelona. Publicacions del Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya, 2006.
  • "Les possibilitats educatives dels museus de ciència i tècnica", Butlletí AMC, nº2. Gener 2006 http://www.museologia.org/docs/documents/zp/zp2/fernandez_zp2.pdf