Conferencia: Combates por la historia en educación – Dr. Prats Cuevas (IP) de DHiGeCs

Acabamos el mes de octubre con la participación del Investigador principal de nuestro grupo, el Dr. Joaquim Prats Cuevas (UB), en «Encuentros por la Historia», una iniciativa de carácter académico que busca generar un espacio de intercambio de ideas en torno a la Historia y la Educación Histórica. La iniciativa está dirigida por el grupo … Leer más

Participación de las y el investigador/as del grupo DHIGECS en el Simposio Internacional «Enseñar el Holocausto»

Las investigadoras Ilaria Bellatti, Judit Sabido, Elvira Barriga, Isidora Sáez y Laia Coma y el profesor Joan Miquel Albert, participarán en el Simposio Internacional «Enseñar el Holocausto», organizado por la Universidad de Zaragoza. El evento se realizará mañana, 22 de octubre y el viernes, 23, y las investigadoras de nuestro grupo presentarán las siguientes comunicaciones:

Nuevo artículo de la Dra. Fuentes-Moreno y la Dra. Ambrós-Pallarés

La Dra. Fuentes-Moreno y la Dra. Ambrós-Pallarés publican Panorámica de la trilogía cine, historia y educación en España (1995-2020) en el último número de la revista Panta Rei. Revista digital de ciencia y didáctica de la Historia. En este artículo se realiza una síntesis analítica de las principales líneas de trabajo que se han gestado … Leer más

La Dra. Masanet presenta el proyecto Transmedia Literacy

¿Qué os parecieron las conferencias de la semana pasada de la Dra. Masanet? La investigadora del grupo DHiGeCs participó como ponente presentando el proyecto #Trans_Literacy en las XXII Jornadas Internacionales de Educación de @uneroficial y en el seminario ‘Mutaciones Didácticas-Didácticas Transmedia’ de @ITBA. @FIMA_UB Si os las perdisteis u os quedasteis con ganas de saber … Leer más

Temas conflictivos: una mirada desde la actualidad y su potencial en el aula

La Dra. Isidora Sáez, investigadora del grupo DHiGeCs, participará, junto con el Dr. Rodrigo Salazar, este miércoles, en la conferencia ‘Temas conflictivos: una mirada desde la actualidad y su potencial en el aula‘. ¡Si no queréis perderos el porqué y cómo trabajar los conflictos vigentes en las aulas, anotar el evento en vuestras agendas!