NOTÍCIA: concessió del projecte ObjectLab-UB

El projecte ObjectLab-UB: realitats confluents per a l’aprenentatge de les Ciències Socials mitjançant el patrimoni digital objectual a l’Educació Secundària (AS017658), està dirigit per les investigadores Tània Martínez Gil i Carolina Martín Piñol, i compte amb un equip de didactes, arqueòlegs/es, historiadors/es, educadors/es artístics i tecnòlegs de la Universitat de Barcelona. En destaca la col·laboració […]

Sessió de memòria històrica amb Barbara Brix

El pròxim 17 de febrer tindrà lloc una sessió de memòria històrica amb Barbara Brix, una activitat adreçada als estudiants del Màster en Formació del Professorat de la UB organitzada pel grup de recerca DHIGECS-COM. La Barbara Brix presentarà el projecte «Memòria a 4 veus», acompanyada de Jordi Palou. Compartirà les seves experiències personals i […]

XXXII SEMINARI PER A PROFESSORS D’HISTÒRIA D’IES JOSEP FONTANA

Aquest any l’edició XXXII del SEMINARI PER A PROFESSORS D’HISTÒRIA D’IES JOSEP FONTANA té lloc entre el 29 d’octubre de 2022 fins al 13 de maig de 2023. L’objectiu d’aquest seminari adreçat als professors d’ensenyament secundari  i organitzat cada curs per l’Institut d’Història Jaume Vicens i Vives (IUHJVV) i el Grup de Recerca de Didàctica […]

International Congress on Media, Gender and Sexualities: Representations, Literacies and Audiences

El projecte de recerca de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals ‘Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy‘, liderat per la Dra. Maria-Jose Masanet i la Dra. Maddalena Fedele, totes dues membres del DHIGECS-COM, conjuntament amb el projecte LGBTI+ Screens, liderat per la Dra. Maite Soto des de la Universitat Autònoma de Barcelona, organitzen el International Congress […]

II Seminari sobre EDUCACIÓ MENSTRUAL PER A UNA FORMACIÓ DOCENT DES D’UNA MIRADA FEMINISTA

El dia 27 de març, la companya del DHIGECS-COM, Elvira Barriga-Ubed, ens convida al II Seminari sobre EDUCACIÓ MENSTRUAL PER A UNA FORMACIÓ DOCENT DES D’UNA MIRADA FEMINISTA. Un espai de formació des de la reflexió i la pràctica professional per millorar el coneixement i la gestió del cicle menstrual amb una perspectiva feminista. Dia: Dilluns […]

PUBLICACIÓ: Monogràfic sobre gamificació i didàctica de la Història a revista CLIO

Avui 30 de gener de 2023 s’ha publicat el Número 48 de la revista electrònica CLIO History and Teaching, editada per la Asociación Proyecto Clío i per la Universidad de Zaragoza, amb el títol El juego en la enseñanza de la Historia: desde la actitud lúdica a la gamificación. Les nostres companyes del DHIGECS-COM Concha […]

Concessió SGR-Cat 2021 al grup de recerca DHIGECS-COM

El passat 16 de gener, la Generalitat de Catalunya va publicar la resolució provisional de la convocatòria d’ajudes SGR-Cat 2021 per donar suport a les activitats dels grups reconeguts per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR). L’AGAUR de la Generalitat de Catalunya ha concedit l’ajuda SGR-2021 Cat al grup de recerca consolidat […]

REVIVIM EL SEVILLANO – Dramatització Històrica com a eina didàctica

El proper dia 26 de gener, dijous, a partir de les 11 hores, els alumnes de Didàctica de la Història 1A del Grau d’Educació Primària us conviden a atendre i participar a la posada en escena d’un projecte d’innovació docent RIMDA. El treball, tutoritzat per la professora Ilaria Bellatti (grup DHIGECS-COM), ha consistit en la cerca […]

I Congreso Internacional de Coeducación en Didáctica de las Ciencias Sociales

El 2, 3 y 4 de junio se celebró el I Congreso Internacional de Coeducación en Didáctica de las Ciencias Sociales: «Formando ciudadanía desde el feminismo» en la Universidad Complutense de Madrid. Y en él participaron muchas de nuestras compañeras de DHIEGCS. La Dra. Ilaria Bellatti, la profesora Elvira Barriga-Ubed y la Dra. Judit Sabido-Codina […]