Jornada sobre Qualitat de la Docència Universitària

Os invitamos a asistir a la Jornada sobre la Qualitat de la Docència Universitària, que se realizará el día 13 de diciembre de 2021 en la Facultad de Educación de la UB (Campus Mundet) en el aula 240 (Edificio Llevant, 2a planta). El evento también se retransmitirá en streaming. Está destinado al Personal Docente e […]

Feminismo para la formación del profesorado

Para celebrar el dia contra la violencia de género, os compartimos una conferencia que llevaron a cabo nuestras compañeras, la Dra. Elvira Barriga-Ubed, la Dra. Ilaria Bellatti y la Dra. Judit Sabido-Codina en el 1r Seminario Nazionale IP Lab (https://bit.ly/3oUbMxe) En ella, se habló del proyecto «Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de […]

Recuperación de la memoria y los problemas sociales relevantes

Este 28 y 29 de octubre, las investigadoras Dra. Núria Gil, Dra. Judit Sabido y Dra. Concha Fuentes participaron en el VI Galeusca Història de la primavera de les accions a la Guerra Freda (1917-1947) que se celebró entre la Universitat Rovira i Virgili, i el Centre de Lectura de Reus. Presentaron una comunicación titulada […]

Didáctica de la historia internacional con la Dra. Concepción Fuentes

El 18 de noviembre a las 10h (hora de Sonora, México), la Dra. Concepción Fuentes dará la conferencia magistral «Didáctica de la historia y la construcción de la conciencia ciudadana» en el marco del VII Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia que organiza la Universidad de Sonora. ¡Os dejamos el enlace a la web […]

La dramatización como recurso didáctico en el proyecto ‘Revivim la Model de Barcelona’

Este año, en el Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación, los investigadores de #DHIGECS la Dra. Ilaria Bellatti, el Dr. Sergio Villanueva Baselga, y la Dra. Lydia Sánchez Gómez, presentaron una comunicación sobre el proyecto de innovación docente Revivim La Model de Barcelona (2019PID-UB/002) dentro el Programa RIMDA de la Dra. Ilaria Bellatti (GINDO-UB […]

Una conversación con Dani Hurtado

Primero tenemos que partir de un objetivo que queremos conseguir y después organizar una gamificación para conseguir ese objetivo (…) Hay una cierta leyenda negra alrededor del tema de los videojuegos. Creo que tenemos que liberarnos de todos estos prejuicios como “jugar es perder el tiempo” o “aquí no vienen a jugar. Esta es una […]

Memoria histórica e historia enseñada: construcciones simbólicas del futuro profesorado y su vínculo con la experiencia escolar

Éste es el título del nuevo artículo que la Dra. Isidora Sáez-Rosenkranz, la Dra. Judit Sabido-Codina y el Dr. Joaquim Prats nos presentan.Sus autor@s definen este texto como «un análisis de las construcciones simbólicas que tiene el futuro profesorado sobre la memoria y esboza un vínculo con su experiencia escolar, particularmente con las narrativas transmitidas […]

XXXI Seminario Josep Fontana para el curso 2021-22

Se abren las inscripciones para el XXXI Seminario Josep Fontana para docentes de historia de IES. El objetivo del seminario es ofrecer una visión rigurosa y actualizada de la aplicación didáctica de temas de historia y problemáticas mundiales actuales, mediante numerosas sesiones a cargo de reconocidos especialistas en distintas materias. El seminario es posible gracias […]