Cartas desde el confinamiento: Encuentro virtual de alumnos del CFA Víctor Català y de la Universitat de Barcelona

A lo largo de las  primeras semanas de diciembre los estudiantes del grado de educación primaria del tercer año realizan correspondencia con alumnos del Centro de Formación de Adultos Victor Catalán, curso GSE 2 del Centro Penitenciario Can Brians La finalidad de esta actividad profesional y personal tenía como objetivos practicar el uso del relato […]

Nueva concesión: Proyecto MED GAIMS (MEDGAIMS-2020-01) en el que colabora Daniel Hurtado (DHiGeCs)

Al investigador del grupo DHiGeCs Daniel Hurtado Torres, en colaboración con un equipo de investigadores de otras universidades, le ha sido concedido el proyecto MED GAIMS (MEDGAIMS-2020-01), financiado por la Unión Europea y el Programa ENI CBC Med (European Neighbourhood Instrument Cross-Border Cooperation in the Mediterranean) con 15.000€. La propuesta, titulada The Seventh Book, se […]

Proyecto de innovación docente (RIMDA 2019PID-UB/002) – Ilaria Bellatti (IP)

Os presentamos el Proyecto de innovación docente: La dramatización como recurso de aprendizaje y evaluación formativa (RIMDA 2019PID-UB/002). La Investigadora Principal de este proyecto de innovación, la Dra. Ilaria Bellatti, nos comparte esta maravillosa experiencia de dramatización desde el análisis y contraste de fuentes históricas para el aprendizaje del método histórico. Se trata de un […]

Ciencias sociales, ciudadanía y sociedad digital: reflexiones desde la educación – J. Prats (coord.)

¡Aquí lo tenemos! Nos complace presentaros el libro Ciencias sociales, ciudadanía y sociedad digital: reflexiones desde la educación,  J. Prats (coord.).  Os dejamos esta cuidada presentación del libro, de la mano del mismísimo Dr. Joaquín Prats, con un pequeño fragmento de la presentación de este:  La multidisciplinariedad y, sobre todo, la interdisciplinariedad, son caminos ya […]

I Jornada museus i biblioteques escolars

Hace un tiempo que trabajamos en un proyecto de innovación e investigación nuevo, el de introducir los museos escolares en los centros educativos, con la misma preponderancia que tienen las bibliotecas escolares. De hecho, apelamos a la existencia de un solo espacio para facilitar el desarrollo de la competencia informacional en el alumnado. Si queréis […]

II Seminari Patrimoni i Educació: Viure i sentir la història a partir del patrimoni

El 19 de noviembre se llevará a cabo el II Seminari Patrimoni i Educació: Viure i sentir la Història a partir del Patrimoni, coordinado por la Dra. Tània Martínez, investigadora del grupo DHiGeCs.  Se trata de la segunda edición de un seminario que se llevó a cabo, por primera vez, en abril de 2019, bajo […]

Conferencia: Combates por la historia en educación – Dr. Prats Cuevas (IP) de DHiGeCs

Acabamos el mes de octubre con la participación del Investigador principal de nuestro grupo, el Dr. Joaquim Prats Cuevas (UB), en «Encuentros por la Historia», una iniciativa de carácter académico que busca generar un espacio de intercambio de ideas en torno a la Historia y la Educación Histórica. La iniciativa está dirigida por el grupo […]

Participación de las y el investigador/as del grupo dhigecs en el Simposio Internacional «Enseñar el Holocausto»

Las investigadoras Ilaria Bellatti, Judit Sabido, Elvira Barriga, Isidora Sáez y Laia Coma y el profesor Joan Miquel Albert, participarán en el Simposio Internacional «Enseñar el Holocausto», organizado por la Universidad de Zaragoza. 📅El evento se realizará mañana, 22 de octubre y el viernes, 23, y el y las investigador/as de nuestro grupo presentarán las […]

La Dra. Masanet presenta el proyecto Transmedia Literacy

¿Qué os parecieron las conferencias de la semana pasada de la Dra. Masanet? La investigadora del grupo DHiGeCs participó como ponente presentando el proyecto #Trans_Literacy en las XXII Jornadas Internacionales de Educación de @uneroficial y en el seminario ‘Mutaciones Didácticas-Didácticas Transmedia’ de @ITBA. @FIMA_UB Si os las perdisteis u os quedasteis con ganas de saber […]