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Publicacions - Articles i capítols de llibres Imatge de diagramació
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2008

Romea, C.: "Diarios de la calle" el "Diario de Ana Frank" y otros diarios (2007)". Aula de Innovación Educativa. Núm.170,  Pàg. 78-79. Barcelona.

Romea, C.: " "Bee Movie" ¿Cómo nos ven las abejas?". Aula de Innovación Educativa. Núm.168,  Pàg. 67-68. Barcelona.

 

2007

Ambròs, Alba i Ramos, Joan Marc: Propuesta didáctica para primaria: “Veamos poesía: leamos imágenes en primaria”, Aula de Innovación Educativan nº 163-164, pp. 81-96.

Ambròs, Alba i Ramos, Joan Marc: Propuesta didáctica para secundaria: “Veamos poesía: leamos imágenes”. Aula de Innovación Educativa nº 165, pp. 81-96.

Ambròs, Alba i Ramos, Joan Marc: “Mirem poesia: llegim imatges a primària”, GUIXDOS, núm. 136-137. Suplement GUIX 336-7.

Ambròs, Alba i Ramos, Joan Marc: “Fem animacions amb la poesia (2)", GUIXDOS, núm. 138. Suplement GUIX 338..

Ambròs, Alba: "Polítiques europees d'Educació en Comunicació". Aulamedia.

Romea, C.: "El perfume. Historia de un asesino". Aula de innovación Educativa. Núm.158,  Pàg. 56- 57. Barcelona.

Romea, C.: "Los Simpsons (2007) en la pantalla". Aula de innovación Educativa. Núm.166,  Pàg. 80-81. Barcelona.

Romea, C.: "El cine de la tele. Su implicación con la literatura infantil y juvenil". OCNOS. Núm.3,  Pàg. 121-128. Cuenca.

Romea, C.: "Literatura, cinema i Internet ". Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura Nº Monogràfic Cinema i Literatura. Núm.43,  Pàg. 61-71. Barcelona.

Romea, C.: "El cine como una forma de acercamiento y de integración a lenguas y culturas".  Revista de Literatura. Primeras Noticias Monográfico:Literatura e interculturalidad. Núm.224,  Pàg. 93-102. Barcelona.

Romea, C.: "Tintín. Cien años de Hergué".  Aula de Innovación Educativa. Núm.163,  Pàg. 77-78. Barcelona.

Romea, C.: "Babel".  Aula de Innovación Educativa. Núm.161,  Pàg. 83-84. Barcelona.

Romea, C.: "El laberinto del fauno".  Aula de Innovación Educativa. Núm.160,  Pàg. 82-83. Barcelona.

 

2006

Ambròs, Alba: "La Educación en Comunicación en el área de Lengua de la Educación Secundaria Obligatoria del MEC y Cataluña. ¿Un malentendido?". Revista: 003162 - Lenguaje y Textos

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Romea, C.: "Las TIC como instrumento cultural, intercultural, de naturaleza mediada", a Rev. CAMPO ABIERTO nº 25, pàg. 145 169 Badajoz.España.

Romea, C.: "Las aventuras del capitán Alatriste". Revista: Aula de innovación Educativa. Núm.157    Pàg. 77-78, Barcelona.

Romea, C.: "El cine en el aula. La Literatura en el aula". Aula de innovación Educativa. Núm.156   Pàg. 6-11   Barcelona.

Romea, C.: "Superman Returs". Aula de innovación Educativa. Núm.156,  Pàg. 83-84,  Barcelona.

Romea, C.: "La educación de las hadas".  Aula de innovación Educativa. Núm.156 . Pàg. 50-51. Barcelona.

Romea, C.: "Recuperación de la memoria histórica". El viaje de Cárol. Aula de innovación Educativa. Núm.153-154,  Pàg. 80-81   Barcelona.

Romea, C.: "¿Estamos en el preludio de Fahrenheit 451 (1966)?" Aula de innovación Educativa. Núm.152,  Pàg. 79-80   Barcelona.

Romea, C.: "El mercader de Venecia (2004). Historia de un judío en el siglo XVI". Aula de innovación Educativa. Núm.148 .Pàg. 59- 60.  Barcelona.

Romea, C.: "¿Por qué otra vez Oliver Twist (2005)?" Aula de innovación Educativa. Núm. 149  .Pàg. 81-82. Barcelona.

Romea, C.: "Vuelve la bella y la bestia". Aula de innovación Educativa. Núm. 150 . Pàg.78-79 Barcelona.

Romea, C.: "Las crónicas de Narnia: el león, la bruja y el armario". Aula de innovación Educativa. Núm.151 Pág. 81- 82. Barcelona.

Tolchinsky, L. & M. Fons: "La lengua escrita en la educación infantil". En Panoramas, preocupaciones y perspectivas en la enseñanza de la lengua escrita. Ríos, I. (ed). Castelló de la Plana. Publicacions de la Universitat Jaume I

Torras, M. Rosa, Navés, T., Celaya, M. L. and Pérez-Vidal, C.: "Age and IL development in writing".
En C. Muñoz Age and the Rate of Foreign Language Learning: 156-182, Multilingual Matters: Clevedon/Buffalo/Toronto.

 

2005

Ambròs, Alba: "La educación en comunicación y el currículo vigente". Revista: 000631 - Aula de Innovación Educativa

Ambròs, Alba: "Propuesta didáctica: Una serie de catastróficas desdichas". Revista: 000631 - Aula de Innovación Educativa

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Díaz-Plaja, A., I. Civera i J. Palou: "Salir del aula e ir al teatro: otra forma de acercar la literatura a los adolescentes". En A. Díaz-Plaja y G. Bordons, Enseñar literatura en secundària. Barcelona: Graó, p. 137-150 ( Serie Didáctica de la Lengua y la Literatura, 214)

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Díaz-Plaja, A.: "Modelos literarios y lecturas en tres novelas femeninas". Campo abierto. Universidad de Extremadura, n. 27. p. 97-108.

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