Sumari

Grups de recerca

Grups d'innovació

Blogs del professorat

   Per a més Informació  :

 

Departament de 

Didàctica de la

Llengua i la Literatura

 

Pg.Vall d'Hebron 171

Edifici de Llevant

1er pis.

Enllaços externs

Suárez Vilagran, Maria del Mar PDF

fb_profile_pic_dsseldorf_2012

 


Personal investigador doctor júnior

  • Llicenciada en Filologia Anglesa i Doctora en Lingüística Aplicada.
  • Membre del Grup de Recerca en Adquisició de Llengües (GRAL) i del grup d’innovació docent consolidat Dinàmiques d'innovació docent per a l'aprenentatge de llengües (DIDAL).

ÀMBITS D’ESPECIALITZACIÓ DOCENT I DE RECERCA

  • Adquisició de segones llengües i llengües estrangeres.
  • Metodologia d'ensenyament de llengües segones i estrangeres. Ús de tecnologies de la informació a l’aula.
  • Avaluació formativa i formadora en Educació Superior.

DOCÈNCIA

  • Grau de Comunicació Audiovisual:

- Expressió oral i escrita en anglès 


DADES DE CONTACTE

  • Horari d’atenció:                                            
    A concertar.
  • Adreça:
    Campus Mundet: Edifici Llevant, 1r pis.                    
    Pg. Vall d'Hebron 171, Barcelona 08035            
    Fax: 93 403 50 15
  • Despatx: 144
  • Telf. 93 403 50 76
  • Mail: Aquesta adreça electrònica s'està protegint contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la
  • Bústia: 35

CURRÍCULUM VITAE RESUMIT

  • Llicenciada en Filologia Anglesa per la Universitat de Barcelona (1998-2002).
  • Doctora en Lingüística Aplicada per la Universitat de Barcelona (2010). Títol de la tesi: Language Aptitude in Young Learners: The Modern Language Aptitude Test in Spanish and Catalan
  • Màster en Docència Universitària per a Professorat Novell (Bienni 2009 – 2011). (treball de fi de Màster)
  • Becària pre-doctoral de Formació Investigadora sota la direcció de la Dra. Carme Muñoz (2003-2006).
  • Des de l’any 2006 és professora del Departament DLL de la UB, on imparteix docència de llengua anglesa i de didàctica de l’anglès com a llengua estrangera en els Graus d'Educació Primària i Comunicació Audiovisual.
  • Experta en la utilització del Campus Virtual Moodle. Docent en els cursos de formació permanent organitzats per l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) i a l’Institut de LifeLong Learning (IL3), ambdós de la Universitat de Barcelona.
  • Membre del grup d’innovació docent DIDAL, amb una llarga història amb els projectes ECAL (Espai Comú per a l’Aprenentatge de Llengües), en què es treballa amb el portafolis de llengua electrònic, posant especial èmfasi en la competència comunicativa digital i en la capacitat reflexiva dels estudiants.
  • En la mateixa línia de la tesi doctoral, ha realitzat treballs sobre aptitud per a l’aprenentatge de llengües en nens i nenes entre 8 i 13 anys, analitzant la validesa de constructe del test MLAT-E en castellà i en català, del que n’és la creadora, utilitzant mesures de proficiència en llengua estrangera de caire divers. Destaca també l’estudi del desenvolupament del’aptitud relacionat amb els estadis de desenvolupament cognitiu en pre-adolescents i adolescents.
  • Membre del Grup de Recerca en Adquisició de Llengües (GRAL), dirigit per la Dra. Carme Muñoz Lahoz, reconegut per la Generalitat de Catalunya, on desenvolupa la seva tasca investigadora.
  • Ha col•laborat també en el grup DRE_DIX i REALTIC, dirigits pel Dr. Joan-Tomàs Pujolà, centrat en l’estudi del discurs a la xarxa i en la gamificació, respectivament, i en el projecte EMP-L portfolio, que investiga els vincles entre l’aprenentatge de les llengües i de la música a l’educació primària.
  • Membre del grup de treball del projecte "La formación de la conciencia figurativa en la etapa de Educación Primaria: El humor y la fraseología", finançat pel Ministerio de Educación y Competitividad, i dirigit per la Dra. Larissa Timofeeva.
  • Entre les seves publicacions destaca l’article a l’EUROSLA Yearbook (2011) Aptitude, age and cognitive development: The MLAT-E in Spanish and Catalan  amb Carme Muñoz Lahoz, en què s’analitza l’evolució inestable en els resultats en els tests d’aptitud MLAT-ES i MLAT-EC per a l’aprenentatge de llengües estrangeres d’estudiants entre 8 i 13 anys en relació amb el seu desenvolupament cognitiu i el factor edat.
  • Des de l’any 2007 col•labora amb el Grup de Formadors de Campus Virtual, juntament amb l’Institut de Ciències de l’Educació de la UB, en els cursos de Campus Virtual Moodle i en les provatures dels entorns digitals que s’implanten a la UB, tals com la carpeta digital CUBAC i les diferents versions de Moodle.
  • Membre de la Junta de la Facultat de Formació del Professorat des del novembre del 2012.
  • Coordinadora de l'assignatura Expressió Oral i Escrita en Anglès.
  • Co-directora de la revista Didacticae

PUBLICACIONS:

  • Suárez, M.M. (2017). Los portafolios electrónicos como oportunidad para el aprendizaje de la multimodalidad. Didacticae, 1, 130-141. ISSN: 2462-2737.
  • Buscà, F.; Suárez, M.M.; Burset, S.; Bosch, E. (2014). La credibilidad de los sistemas de evaluación formativa: Un estudio de casos múltiple aplicado a la formación del profesoradoEnseñanza & Teaching, 32, 2, 177-193. ISSN: 2386-3919.  ISSN electrònic: 2386-3927.
  • Suárez, M.M. (2014). Multimodality in e-portfolios: Has learning languages ever been so complicated? En S. Adamczak-Krysztofowicz i A. Szczepaniak-Kozak. Communication, Culture, Creativity: Dimensions of Awareness in Tertiary Language Teaching, 135-146. Peter Lang. ISBN: 978-3-631-64488-1.
  • González, V.; Ramos, C.; Suárez, M.M. (2013). Blogs de aula: ¿Espacio para el desarrollo de la competencia comunicativa?. Lenguaje y Textos, 38, 77-84. ISSN: 1133-4770. 
  • Suárez, M.M.; Pujolà, J.T. (2012). From listening to audiovisual comprehension. En M. Eisenmann & T. Summer (eds.) Basic Issues in EFL Teaching and Learning, 83-91. Heidelberg: Universitätsverlag Winter. ISBN: 3825359476.
  • Suárez, M.M.; Muñoz, C. (2011). Aptitude, age and cognitive development: The MLAT-E in Spanish and Catalan. EUROSLA Yearbook, 11, 5 – 29.  ISSN: 1568-1491, Online ISSN: 1569-9749.

Altres materials