PREREQUISITOS Y ORIENTACIONES PREVIAS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
1. Se recomienda haber cursado previamente las asignaturas: Derecho Penal I, Derecho Constitucional I y II e Introducción al Derecho Procesal
2. Dominio en el manejo de bases de datos de jurisprudencia
3.- Conocimiento en el manejo del dossier electrónico de cada profesor.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Relativos a conocimientos:
1. Introducir al alumno en los conceptos, estructuras y terminología básica de la Parte EspeciaL
2. Explicar el método a emplear para la resolución de los casos prácticos, partiendo de un sistema unitario que posibilita la existencia de posturas divergentes en la interpretación y valoración de la norma penal
3. Estudiar los conceptos y estructuras básicas de los distintos grupos de delitos, sistematizados a partir esencialmente del bien jurídico-penal protegido, adaptando el conocimiento teórico a situaciones reales. Todo ello enmarcado en el contexto político-criminal que el legislador ha tomado como referencia para la configuración como delitos o faltas determinadas conductas humanas.

Relativos a habilidades:
1. Identificar y analizar los problemas teórico- prácticos que plantean los distintos delitos de la Parte Especial.
2. Analizar casos prácticos extraídos de la jurisprudencia, resolviendo el caso desde el punto de vista las distintas calificaciones posiblesIII. Valorar críticamente la legislación penal, las posiciones doctrinales y las líneas jurisprudenciales

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BLOCS TEMÀTICS O DE CONTINGUTS (temari)

BLOQUE INTRODUCTORIO: Método de análisis de casos

Objetivos
Poner al día los conocimientos adquiridos en Derecho penal Parte General dada la importancia que adquieren en la interpretación de los distintos problemas que se suscitan en el estudio de la Parte Especial
Contenidos
Límites y garantías del Derecho penal: especial atención a la función sistemática y delimitadora del bien jurídico protegido
Tipicidad, concursos y determinación de la pena

BLOQUE I: Delitos contra la vida, salud individual, integridad moral, deberes de solidaridad y relaciones familiaries

Temas 1-5:
Tema 1. Delitos contra la vida humana independiente (homicidio, asesinato e inducción y cooperación al suicidio)
Tema 2. Delitos contra la vida humana dependiente (aborto y lesiones al feto)
Tema 3. Delitos contra la salud individual
Tema 4. Delitos contra la integridad moral. Especial atención a la violencia doméstica y de género
Tema 5. Omisión del deber de socorro. Delitos contra las relaciones familiares (abandono, impago de pensiones…)s

BLOQUE II: Delitos contra la libertad en general y contra la libertad e indemnidad sexual en particular

Temas 6-8:
Tema 6. Delitos contra la libertad (amenazas, chantaje y coacciones)
Tema 7. Delitos contra la libertad deambulatoria (detenciones ilegales y secuestro)
Tema 8. Delitos contra la libertad e indemnidad sexual (agresión sexual, violación, abusos sexuales, acoso sexual…)


BLOQUE III: Delitos contra la intimidad y el honor

Temas 9-10
Tema 9. Delitos contra la intimidad (descubrimiento y revelación de secretos personales, allanamiento de morada y domicilio de personas jurídicas)
Tema 10. Delitos contra el honor (injurias y calumnias)

BLOQUE IV: Delitos contra la propiedad, el patrimonio y el orden socioeconómico

Temas 11-13
Tema 11. Delitos contra la propiedad (hurto, robo con fuerza, robo con violencia e intimidación, extorsión, usurpaciones….)
Tema 12. Delitos contra el patrimonio (estafa y apropiación indebida)
Tema 13. Delitos contra el orden socioeconómico (alzamiento de bienes, delitos societarios, receptación, blanqueo de capitales, delito fiscal…)


BLOQUE V: Delitos contra bienes jurídico-penales supraindividuales

Temas 14-19
Tema 14. Delitos contra la seguridad en el tráfico viario
Tema 15. Delitos contra la seguridad de los consumidores
Tema 16. Delitos de tráfico de drogas
Tema 17. Delitos contra el medio ambiente
Tema 18. Falsedades documentales y personales
Tema 19. Delitos contra los derechos de los trabajadores

BLOQUE VI: Delitos contra la administración y el orden público

Temas 19-21
Tema 19. Delitos contra la Administración Pública (prevaricación administrativa, cohecho, malversación de caudales públicos…)
Tema 20. Delitos contra la Administración de Justicia (acusación y denuncia falsa, simulación de delitos, falso testimonio, quebrantamiento de condena…)
Tema 21. Delitos contra el orden público (atentados, desobediencias, tenencia ilícita de armas y explosivos, terrorismo…)

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METODOLOGIA

Clases teóricas con participación activa del alumno: antes del inicio de cada uno de los bloques temáticos el alumno procederá a la lectura previa de alguno de los manuales recomendados para conseguir:
1. La intervención voluntaria del alumno en las clases
2 . El seguimiento del grado de comprensión que el alumno va adquiriendo a través de las preguntas que el profesor va realizando durante la exposición de los temas

Clases prácticas: a lo largo del curso el alumno deberá resolver una serie de casos prácticos, previamente seleccionados por el profesor, intentando asumir el rol propio de la acusación, la defensa y el Juez o Tribunal, dichos supuestos serán entregados por escrito y posteriormente discutidos en clase

Durante el curso los alumnos realizarán un mínimo de dos trabajos en que analizarán un artículo doctrinal o bien alguna resolución judicial de especial interés, trabajos que serán expuestos y discutidos en clase

Los alumnos podrán utilizar los días de tutorías establecidos por el profesor al inicio de curso para plantear las dudas que les susciten las distintas prácticas y trabajos asignados o bien podrán realizar sus consultas a través del foro del dossier electrónico

Si lo estima conveniente el profesor podrá plantear la celebración de algún seminario de asistencia voluntaria para comentar alguna resolución, trabajo doctrinal o cambio jurisprudencial de especial interés o la asistencia a alguna Vista Oral en la Audiencia Provincial de Barcelona

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SISTEMA D’AVALUACIÓ:

Evaluación continuada:
1. Realización de pruebas objetivas: tipo test con preguntas de elección múltiple (aprox. 50% nota final), preguntas cortas de corte teórico o valoración oral
2. Dictamen consistente en la resolución de un caso de los temas discutidos en clase (aprox. 20% nota final).
3. Presentación en clase o por escrito de los casos prácticos trabajados por el alumno (20% nota final).
4. Valoración de la asistencia e intervención del alumno en clase (aprox. 10% nota final).

Evaluación única: consiste en la realización de un examen tipo test o de preguntas cortas de corte teórico y/o la resolución de un caso práctico (para los alumnos que no sigan el sistema de evaluación continuada).

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BIBLIOGRAFIA

Bajo Fernández, M. (coord.), Compendio de Derecho penal. Parte especial. Vol. I. Ed. Centro de Estudios Ramón Areces. Madrid, 2003
Bajo Fernández, M. (coord.), Compendio de Derecho penal. Parte especial. Vol. II. Ed. Centro de Estudios Ramón Areces. Madrid, 1998.
Cobo del Rosal, M. i otros, Derecho penal español. Parte Especial. Dykinson. Madrid, 2004
Corcoy Bidasolo (dir)/Cardenal Montraveta/ Fernández Bautista /Gallego Soler/Gómez Martín/Hortal Ibarra, Manual Práctico de Derecho Penal Parte Especial (2ª ed), ed. Tirant lo Blanch, Valencia 2004
Muñoz Conde, Derecho Penal Parte Especial, (16ª ed), ed. Tirant lo Blanch, Valencia 2007
Queralt Jiménez, Derecho Penal Español Parte Especial, (4ª ed), ed. Atelier, Barcelona 2002 (addenda 2004). En prensa: nueva edición 2007.
Silva Sánchez, J.M. (Dir.), Lecciones de Derecho penal. Parte Especial. Atelier. Barcelona, 2006.
Vives Antón, T.S. i otros. Derecho penal. Parte Especial. 4ª ed. Tirant lo Blanch. València, 2004.

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