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PUBLICACIONES CON FINALIDAD DOCENTE
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TRIADÓ, C. y VILLAR, F. (Eds.) (2006). Psicología
de la vejez. Alianza: Madrid.
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VILLAR, F. y TRIADÓ, C. (2006). El estudio del ciclo vital a partir de historias de vida: una propuesta práctica.
Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.
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VILLAR, F. y TRIADÓ, C. (2006). Historias de vida y envejecimiento.
Madrid: Portal Mayores, lecciones de Gerontología nº 59.
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MARTÍ, E. (Coord.); MARTÍNEZ, G.; MORENO ZAZO, M.; OSUNA, M.J.; RIBERA, N. y RIVERO, M. (2005).
El bebé i el seu context familiar. Publicacions i Edicions. Universitat de Barcelona. Material multimedia CD.
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MENÉNDEZ, C. y MORENO, F.X. (2006). Ergonomía para docentes (análisis del ambiente de trabajo y prevención de riesgos).
Barcelona: Graó Editorial.
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PINAZO S. (dir.) y SÁNCHEZ, M. (dir.) (2005). Gerontología. Actualización, innovación y propuestas.
Madrid: Prentice-Hall (Pearson Educacion).
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VILLAR, F. y PASTOR, E. (2003). Psicología Evolutiva: Modelos de desarrollo cognitivo. Valls: Cossetània.
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BERJANO, E. y PINAZO, S. (2001). Interacción social y comunicación. Prácticas y ejercicios.
Tirant lo Blanch.
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MARTÍNEZ, G.; TRIADÓ, C. y VILLAR, F. (2000). Psicologia
del desenvolupament: adolescència, maduresa i senectut. Barcelona:
Publicacions de la Universitat de Barcelona.
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MARTÍNEZ, G. y TRIADÓ, C. (1996). Psicologia del desenvolupament:
adolescència. Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona.
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TRIADÓ, C.; VILLAR, F.; RAMIREZ, C. y RIBERA, N. (1995).
Adolescència, maduresa i senectut. Text-guia de pràctiques.
Barcelona: Publicacions de la Universitat de Barcelona.
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TRIADÓ, C. (1993). Psicología Evolutiva. Barcelona: Eumo.
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