 |
 |
 |
 |
| |
Joaquim Arnau Querol
| |
| Professor Emèrit |
| Despatx: 3302A |
| Telèfon:
93 312 58 12 |
| E-mail: jarnauq@ub.edu |
|
| |

Interessos de recerca
| |
- Ensenyament i aprenentatge de la L2 en programes d'Educació Bilingüe
|
- Ensenyament i aprenentatge de la L2 en programes dirigits a escolars immigrats
|
-
Processos d'identitat i d'integració social dels adolescents immigrats
|

Darreres Publicacions
| |
- Arnau, J. (2000). Catalan Immersion Teachers: Principles of Language Teaching, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism , 3, 2, 79-100.
|
-
Arnau, J. (2001). Catalan Immersion Teachers: reflecting on their roles. A S. Bjkörlund (ed.), Language as a Tool:Immersion Research and Practice (p. 9-41). Vaasa: University of Vaasa.
|
-
Arnau, J. (2002). New Perspectives on language immersion teaching. A S. Bjkörlund, M. Koskela i M. Nordman (eds.), Sprak som formar vär (1) den (p. 7-29). Vaasa: University of Vaasa.
|
- Arnau, J.(2003). El model català d'atenció educativa a l'alumnat de nacionalitat estrangera de nova incorporació: comparació amb altres models. Immersió Lingüística , 6, 4-13 .
|
-
Arnau, A. i Martínez, G. (2004) “Innovación curricular en un programa para la enseñanza del Catalán, Segunda Lengua a escolares inmigrantes de Secundaria ”. IV Congreso Internacional sobre la Adquisición de las Lenguas del Estado. Lenguaje e Interculturalidad: Una Europa por compartir. Universidad de Salamanca, septiembre, 2004.
|
|
|
 |