Núria Castells Gómez

Docència

 Recerca Publicacions  

 
Professora Col·laboradora
Despatx: 3317
Telèfon: 93 312 58 59      
E-mail: nuria.castells@ub.edu
 

Docència

 
  • Psicologia Escolar i Intervenció Psicopedagògica (Psicologia)
  • Models d'Orientació i Intervenció Psicopedagògica (Psicopedagogia)
  • Psicologia de la Instrucció (Psicopedagogia)


Interessos de recerca

 
  • L'aprenentatge i l'ús d'estratègies de comprensió lectora i composició escrita al llarg de les diferents etapes de l'educació obligatòria i no obligatòria (des d'Educació Infantil fins a l'Educació Universitària).
  • Relacions entre els diferents coneixements implicats en l'aprenentatge de la lectura inicial i les estratègies metodològiques docents.
  • Assessorament i intervenció psicopedagògica en contexos educatius.


Darreres Publicacions

 
  • Castells, N. (en prensa). La investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la lectura inicial: revisión y clasificación. Infancia y Aprendizaje

  • Castells, N. (2007). Avaluació de la lectura en el context de l'àrea de llengua: reflexió conceptual, amb implicacions pràctiques. Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura , 41 , 59-70.

  • Solé, I., Castells, N., Gràcia, M. & Espino, S. (2006). Aprender Psicología a través de los textos. Anuario de Psicología, 37 (1y2), 157-176.

  • Solé, I. & Castells, N. (2004). Aprender mediante la lectura y la escritura: ¿Existen diferencias en función del dominio disciplinar? Lectura y Vida, 25 (4), 6-17.