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Asignatura Optativa - Bioética para Enfermería |
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Curso de 30 h. para ser impartido en un semestre. |
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Justificativa
Os avanços da biotecnologia e sua aplicação nos cuidados com a saúde têm
levantado graves questões morais sobre os limites do exercício das profissões da
área da saúde. Os diferentes modelos de relação profissional de saúde-paciente,
as relações interprofissionais, o valor do princípio de autonomia, a origem da
vida, o conceito de morte, a limitação dos esforços terapêuticos, o papel do
Estado nas políticas públicas de saúde, são apenas alguns exemplos da
importância do debate social que deve existir em torno destas questões.
Esta problemática, reconhecida por aqueles que se preocupam com a educação dos
futuros profissionais de Enfermagem, exige a introdução de novos conteúdos
curriculares que contemplem a análise rigorosa de suas repercussões éticas,
jurídicas e sociais. Para que este debate possa se estabelecer de modo profícuo,
é necessário que os estudantes formação e treinamento que os capacitem a
participar e orientar as tomadas de decisão em sua futura vida profissional. A
introdução curricular da disciplina de Bioética amplia, portanto, as bases da
ética deontológica, favorecendo a análise rigorosa e abrangente destes problemas
e articulando as dimensões técnica e ética dos atos profissionais da Enfermagem,
favorencendo o entendimento das relações contemporâneas entre biologia,
medicina, cuidados com a saúde, ética e direito. |
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Objetivos
- Proporcionar uma visão básica e integradora da Bioética, despertando o
interesse dos alunos pelas questões éticas da prática profissional,
promovendo sua identificação, discussão e resolução.
- Treinar, com metodologia adequada, para a reflexão e o debate dos
problemas bioéticos, sejam filosóficos, sanitários, científicos, jurídicos
ou econômicos.
- Capacitar para a tomada racional de decisões em problemas surgidos da
prática cotidiana da enfermagem, fomentando o trabalho em equipe sob um
enfoque pluralista e transdisciplinar.
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Metodologia
A disciplina de Bioética para Enfermería se propõe a utilizar uma metodologia
pluralista e interdisciplinar, proporcionando um caráter participativo e
interativo ao aluno de enfermagem, visando associar a análise teórica ao
treinamento tanto para o debate como para a tomada de decisão frente aos
problemas da prática diária da profissão. |
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Conteúdo programático
- Bioética: conceptos básicos. Su concepción como ética aplicada y como
expresión de un nuevo humanismo. Historia. Campos de actuación.
Bioética clínica, y bioética global.
- Bioética e problemas específicos de Enfermería.
1. Modelos de relação enfermeiro-paciente: a) modelo maternalista; b) modelo
tradicional de obediência ao médico, sem responsabilidade; c) modelo como
advogado do paciente; d) modelo integral (rol próprio)
2. O cuidado como objetivo da profissão de enfermagem: o cuidado como
competência técnica (“to care of”) e o cuidado como atençao integral ( “to
care for”) ( como referências bibliograficas: Carol Gilligan: in a different
voice e Reich: Encyclopedia of Bioethics = capítulos “Care”e “Nursing Ethics)
3. Uma aproximação à ética da enfermagem: ética das virtudes + ética dos
princípios + ética do cuidado + ética deontológica.
4. El respeto a la autonomía del paciente. El consentimiento libre e
informado.
5. Relação interprofissional ( o trabalho em equipe) Los deberes de conducta
de los profesionales de la salud. Los derechos de los pacientes.La objeción
de conciencia del personal sanitario.
6. O Segredo como dever de ofício: aspectos éticos e legais. Conflictos que
generan.
- Comités de Ética Hospitalaria: sus orígenes y funciones.
El papel del personal sanitario en los Comités de Ética.
Los principios que deben informar las resoluciones de los Comités.
As metodologias de análise de casos.
- Bioética de los comienzos de la vida: el debate en torno al aborto y a
la salud sexual reproductiva.
La fecundación médica asistida.
- Experimentación con seres humanos. Códigos de conducta.
Los principios éticos que deben presidirla.
El control legal, administrativo y profesional.
Prioridades de investigación en ética de Enfermería.
- Bioética y Genética.
Los problemas éticos derivados del avance de las ciencias biológicas.
El Proyecto Genoma Humano y su dimensión ética. La Declaración Universal de
los Derechos Humanos y del Genoma Humano.
El diagnóstico pre-implantatorio.
El debate ético en torno a la clonación reproductiva y a la terapéutica.
Perfiles éticos de la selección de sexos.
- Problemas éticos vinculados con el transplante de órganos.
El donante vivo y la determinación legal de la muerte. Nuevos criterios.
Los xenotransplantes y su problemático ético-científica.
- Problemas éticos vinculados con el fin de la vida. La vejez como
problema bioético.
Los cuidados paliativos y las limitaciones del esfuerzo terapéutico.
El rol del enfermero en los cuidados paliativos
- La Eutanasia: dilemas morales que plantea.
Muerte digna versus derecho a la vida. La actualidad del debate.
- Problemas éticos vinculados con la salud colectiva. Distribución de
recursos para la salud.
Salud pública y medicamentos.
Educación sanitaria. El papel del profesional de enfermería en este campo.
- Problemas bioéticos vinculados con la pobreza y la exclusión social.
El paciente vulnerable y su consideración desde el punto de vista bioético.
- Bioética Global. Aspectos vinculados con el medio ambiente: posiciones
filosóficas en torno a la bioética ambiental.
La biodiversidad como valor a ser considerado.
La protección de los recursos genéticos.
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Bibliografia
- Casado, M. (Coord)
- Estudios de Bioética y derecho, Editorial Tirant lo Blanch,
Valencia, 2000
- Materiales de bioética y derecho, Editorial Cedecs, Barcelona,
1996.
- Valls, R.
- Ética para la bioética, Editorial Gedisa, Barcelona, 2002.
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E-mail de contacto: obd@pcb.ub.es
Última actualización:
22/06/05
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