Licenciada en Psicopedagogía, Maestra de Educación Primaria, Master en Innovación a la Docencia Universitaria, y Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona.
Desde el año 2002 es miembro activo del Grupo de Investigación Consolidado FODIP (Formación Docente e Innovación Pedagógica). Secretaria de la Red Europea y Latinoamericana de Formación e Innovación Docente. Ha participado en diferentes proyectos de investigación competitivos (tanto de carácter universitario, autonómico, estatal como europeo), difundiendo los principales resultados de su investigación en diversas publicaciones especializadas