Presentació

L'Etapa Primària comprèn sis cursos acadèmics, des dels 6 als 12 anys, i s'estructura en tres cicles de dos cursos cadascun: cicle inicial (6 a 8 anys), cicle mitjà (8 a 10 anys) i cicle superior (10 a 12 anys).

Els mestres d'Educació Primària han de proporcionar a tots els alumnes una formació comuna que faci possible el desenvolupament de les capacitats motrius, d'equilibri personal, de relació i d'actuació social. El desenvolupament d'aquestes capacitats s'ha de promoure a través de l'adquisició d'una sèrie de coneixements bàsics, entre els quals cal destacar l'expressió corporal, la comunicació visual i plàstica i els aprenentatges relatius a l'expressió oral, a la lectura, a l'escriptura i a la matemàtica. El mestre d'educació primària ha d'ajudar també els nens i les nenes a construir una representació adient del medi físic, biològic i sociocultural en què viuen, tot assentant els fonaments del raonament científic i del pensament crític.

Durant aquesta etapa resulta molt important l'ensenyança dels valors democràtics, en especial, d'aquells que permeten als nens i a les nenes integrar-se en un món cada cop més divers i canviant. També és funció del mestre de Primària contribuir al progrés de la identitat personal dels seus alumnes i ajudar-los per tal que de manera progressiva adquireixin estratègies de regulació del procés personal d'aprenentatge.

L'Ensenyament d'Educació Primària proporciona a l'estudiant de la Facultat els coneixements rellevants i els recursos professionals que necessita per iniciar els alumnes de 6 a 12 anys en el desenvolupament de les capacitats personals.

Atès que l'educació és una tasca conjunta, el futur professor/a de Primària ha d'estar preparat per treballar en equip i per continuar formant-se professionalment, d'acord amb les pròpies necessitats i les del seu equip docent. A més a més, el mestre de Primària ha de col·laborar amb els altres especialistes per procurar una bona educació física a l'alumne, fent que aprengui a gaudir del joc i iniciant-lo en l'esport; per aconseguir una bona educació musical i un domini adient, com, a mínim d'una llengua estrangera. Per tot això, l'ensenyament d'Educació Primària ha de preparar els futurs mestres per desenvolupar estratègies de treball en equip.

Finalment, els canvis socials han ampliat considerablement les necessitats d'educació dels infants. Així, l'ensenyament d'Educació Primària capacita també a l'estudiant per intervenir educativament en altres contextos d'educació que no són els estrictament escolars, com, per exemple, en activitats d'esplai, en projectes editorials dirigits al públic infantil i en l'organització d'activitats culturals.

Accés

Informació sobre l'accés a l'ensenyament