Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Logo Universitat de Barcelona Facultat de Formació del Professorat Imatge de diagramació
Català Español Inici Facultat Inici UB   
Imatge de diagramació
Màster Oficial en Comunitat Sorda, Educació i Llengua de Signes
   Itinerari: Interpretació de Llengua de Signes
Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació
Sumari
Presentació
Objectius
Destinataris
Capacitacions Professionals i de Recerca
Informació General
Informació Acadèmica
Inscripció
Preguntes més freqüents
 
Icona d'informació Altra informació d'interès:

Secretaria
Tràmits administratius
Atenció i serveis a l'estudiant

Imatge de diagramació Imatge de diagramació  
 

Capacitacions Professionals i de Recerca

Els estudiants del Màster assoliran:

  • Habilitats per fer la interpretació de la llengua de signs catalana (LSC) a la llengua oral i de la llengua oral a la llengua de signes catalana.
  • Coneixements relatius als trets culturals, històrics i lingüístics de la Comunitat Sorda.

  • Habilitats per participar en equips multidisciplinaris que incorporin usuaris de la llengua de signes.

  • Capacitat per a l'autoformació i per contribuir en processos de formació continua d'intèrprets de Llengua de Signes Catalana .

  • Capacitat per iniciar-se en la investigació lingüística sobre la Llengua de Signes Catalana amb l'objectiu de desenvolupar estratègies per exercir com a intèrpret –o bé com a especialista en Comunitat Sorda— amb capacitat de reflexió, autonomia i creativitat.

  • Actituds de respecte i reconeixement de la diversitat lingüística i cultural.
  • Capacitat per compartir projectes i saber-se comunicar amb equips professionals i amb experts d'altres àmbits per gestionar propostes relatives a la Comunitat Sorda i la llengua de signes.

 

Línies d'investigació

  • Interpretació en llengua de signes
  • Adquisició de l'habilitat de comunicació i el llenguatge en infants sords
  • Intervenció educativa i accés al currículum en persones sordes
  • Intervenció educativa i accés al currículum en persones sordcegues
  • Teoria de la ment i persones sordes
  • Descripció lingüística de la Llengua de Signes Catalana
  • Sordesa i salut mental
  • Sordesa i gènere
  • L'accés a la informació de les persones sordes
 
Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
  © Universitat de Barcelona Edició: Secretaria de la Facultat de Formació del Professorat
Última actualització o validació:11.05.2007