| CONTINGUT DE L'ACTIVITAT |
Podeu descarregar-vos tot el programa en format pdf  |
| Pràctica 1. FEM REACCIONS A PETITA ESCALA |
| Consisteix en un conjunt d’experiments que es realitzen en tub d’assaig amb la finalitat de potenciar la capacitat d'observació dels estudiants i destacar la relació existent entre una reacció química i un fenomen perceptible, com ara l'aparició o la desaparició d'un color, l'aparició i aspecte d'una fase sòlida, l’alliberament d’un gas, etc. |
|
| Pràctica 2. EL RACÓ DEL FRED |
| S'experimenta amb tres substàncies (gel, neu carbònica i nitrogen líquid) que són utilitzades habitualment per refredar, tant en el laboratori com fora d'ell (indústries, hospitals,...). En aquesta pràctica es poden observar els canvis de fase (sòlid-líquid, sòlid-gas, líquid-gas) dels sistemes i els efectes de les baixes temperatures sobre les propietats d’alguns materials. |
|
| Pràctica 3. IDENTIFICANT ANALGÈSICS |
Es comenta la utilitat dels analgèsics i el seu paper com a principis actius en els productes farmacèutics i s’introdueix als alumnes en els fonaments de les tècniques cromatogràfiques.
Acte seguit, se’ls convida a que identifiquin els principis actius presents en alguns medicaments analgèsics d’ús habitual, mitjançant la cromatografia en capa prima. |
| Pràctica 4. LA PRÀCTICA DE L'ANY |
| Al llarg de cada edició de “Fem Química al Laboratori” s'han incorporat noves pràctiques. En una publicació addicional es presenta als alumnes l’anomenada “Pràctica de l’any”. Aquesta iniciativa va especialment dirigida als professors que acompanyen als seus alumnes, per tal que any rera any trobin noves experiències, el més vistoses possible, que els puguin ser d’utilitat en la seva tasca docent. Les noves pràctiques que s’han incorporat a la sèrie, com a pràctiques de l’any són: |
- EL RACÓ DEL COLOR
L'objectiu d'aquesta experiència és fer un estudi sobre els diferents tipus de radiació electromagnètica i observar alguns dels efectes que es produeixen en la seva interacció amb la matèria. Es faran alguns experiments amb tres tipus de radiacions diferents: Infraroig (IR), Visible (V) i Ultraviolat (UV). A més s'observara la coloració de la flama deguda a la presència de diferents elements metàl·lics i es determinarà el contingut d'etanol d'unes mostres per colorimetria.
|
- EL DETECTIU QUÍMIC
Aquesta experiència pretén que l'estudiant identifiqui vuit productes (dissolucions aquoses) d’ús quotidià a partir de la mesura d’algunes propietats que els caracteritzen com ara la conductància elèctrica, el pH, la fluorescència o el color.
|
- DESTIL·LA QUE DESTIL·LARÀS
Fent servir un destil·lador simple i un destil·lador amb columna de rectificació l’alumne comprova la idoneïtat de cada sistema a l’hora de separar els components d’algunes dissolucions. Mitjançant uns senzills assaigs, l’alumne pot visualitzar i avaluar l’eficiència d’ambdós tipus de separacions.
|
- CAIGUDA LLIURE EN MEDIS VISCOSOS
Es mostren als alumnes diversos fluids amb viscositats molt diferents i se’ls hi explica la importància d’aquesta propietat des del punt de vista tècnic i industrial. Els alumnes determinen la viscositat de dos fluids força habituals en la vida quotidiana, i que manifesten un comportament ben diferenciat: la glicerina, amb una viscositat molt elevada, i l’oli d’oliva, amb una viscositat moderada.
|
|
- POSA'T LES PILES !!!
Es convida a l’estudiant a fer un viatge iniciàtic pel món de l’electroquímica de les piles a través d’uns senzills experiments de producció d’energia. Concretament, en aquesta pràctica els estudiants construeixen unes piles molt senzilles, utilitzant alguns materials de la vida quotidiana.
|
|
- ELS COLORANTS
En aquesta pràctica es fan proves de tenyit amb un colorant directe (verd malaquita) i amb un colorant de tina (indi) sobre un teixit multifibra (Style 42) que conté sis fibres tèxtils de característiques ben diferents.
|
|
- ELS MATERIALS SINTÈTICS
En aquesta pràctica es mostren alguns exemples de substàncies artificials d’ús quotidià que els químics hem après a fabricar. En primer lloc es sintetitza un polímer fenòlic semblant a la baquelita i després, una fibra sintètica de niló.
|
- DELS MINERALS ALS METALLS
Un metall de gran importància és el coure, principalment per la seva alta conductivitat tèrmica i elèctrica, combinada amb la facilitat per a ser filat. És, per tant, un material indispensable en la indústria elèctrica, energètica –incloent les “energies alternatives”- així com en la electrònica. En aquesta pràctica s’obté coure a partir d’un mineral.
|
- AIGUA DURA, AIGUA BLANA
S’explica a l'estudiant el concepte de duresa d’una aigua i es relaciona aquest paràmetre amb diversos fenòmens que tenen lloc en la vida quotidiana (la formació de tosca a les resistències de les rentadores, l’aparició de dipòsits calcaris quan es fan bullir aigües molt dures o la disminució del poder escumant dels sabons). L'estudiant determina la duresa de l’aigua de xarxa de la ciutat de Barcelona i d'un aigua d’alta muntanya mitjançant la valoració dels ions Ca2+ i Mg2+. L'experiència permet l'adquisició d’habilitats en el maneig del material que s’utilitza en volumetries senzilles.
|
- TREURE UNA TACA
L'objectiu d'aquesta experiència és fer un estudi sobre alguns dels factors a considerar per a treure les taques de la roba i quins són els productes i les condicions que permetran fer-ho de la forma més eficaç possible.
|
| |
