| Adreçada a |
|
| Estudiants de batxillerat i darrer curs de Cicles Formatius de Grau Superior. Sessions especials al maig per estudiants de 3r i 4t d'ESO. |
| Dates |
| Aquesta activitat s'iniciarà la darrera setmana de setembre i es desenvoluparà al llarg de tot el curs acadèmic 2008-09. Consulta el calendari dels tallers (el taller 3 s'inicia el 3 de novembre) |
| Inscripció |
| Els centres interessats en realitzar la inscripció a les sessions hauran de formalitzar una sol·licitud a través del formulari d'inscripció |
| Com fer el pagament |
| Per formalitzar la inscripció, cada centre admès haurà abonar 10 euros per alumne al compte 2100-3642-13-2200076957 de "La Caixa", indicant la paraula TEETI i el nom del centre. |
| Lloc de realització |
Facultat de Física
c. Martí Franquès, 1 (08028 Barcelona) |
Es rebrà als grups al vestíbul de la facultat de Física, proper a l'entrada pel carrer Pau Gargallo.
(com arribar a la facultat) |
| Descripció |
| El TEeTI és una activitat pràctica pensada per apropar els estudiants al coneixement del paper jugat per l'electrònica en el desenvolupament tecnològic de la societat actual. |
| L'estudi de les característiques electròniques d'objectes d'ús quotidià per als joves, la utilització de recursos habituals en laboratoris de recerca + desenvolupament + innovació (R+D+I) i unes activitats fortament interactives estan orientats a fomentar el seu l'interès per la ciència i la tecnologia. |
| El TEeTI consta de 3 tallers |
| Taller 1 - Tecnologia i sostenibilitat energètica |
| L'objectiu d'aquest taller és, per una part, conèixer l'evolució de la tecnologia electrònica des del circuits amb components discrets fins al circuits integrats realitzats amb tecnologia microelectrònica, i per una altra mostrar les característiques i requeriments d'energia d'objectes d'ús quotidià (mòbil) i les possibilitats d'utilització de fonts d'energia alternatives pel seu funcionament. |
| Taller 2 - El món del mòbil |
| Està orientat a la divulgació del principis de funcionament del mòbil identificant els diferents circuits integrats de que consta, les funcions de cada circuit que permeten la transformació de sons en senyal electrònic, el seu processat, transmissió i recepció. |
| Taller 3 - Els sentits de l'automòbil |
| Taller està orientat a la divulgació del paper cada vegada més present de l'electrònica en els automòbils aprofundint en el coneixement dels principis bàsics de diferents tipus de sensors utilitzats a l'indústria de l'automòbil, manipulant circuits de control i utilitzant eines de software pel control d'aquests sensors incorporats a un prototipus dissenyat expressament pel taller. (no s'inicia fins el 3 de novembre) |
| Funcionament i horari |
| Els tallers comencen a les 9:30 amb una presentació de mitja hora. A les 10 passarem a realitzar activitats pràctiques fins a les 11:30 en que farem un descans de 30 minuts. Acabarem amb més activitats des de les 12:00 fins l'hora d'acabar, les 13:30. |
| Malgrat que els tallers són autoexplicatius i considerem que no necessiten preparació prèvia, tot el material didàctic d'acompanyament i els guions estan disponibles a http://teti.el.ub.es |
| Com a avançament podeu veure uns vídeos promocionals d'aquest tallers |
| T'imagines la teva vida sense l'electrònica El present video mostra l'evolució, i l'impacte, de l'electrònica en els nostres dies. La seva influència en diferents camps, com l'oci, la seguretat, les comunicacions, etc, etc. En aquest sentit es presenten els fonaments de les diferents línies de recerca i com aquestes són desenvolupades des del Departament d' Electrònica de la Universitat de Barcelona, obrint les nostres portes a futurs estudiants, a nivell de Grau, Màster o Doctorat. |
| Taller Enginyeria Electrònica i Tecnologies de la Informació El video presenta un conjunt de tallers ofertats a Instituts del nostre país que permetin apropar als estudiants d' ESO i batxillerat a l'Enginyeria Electrònica. En els nostres dies existeix una crisi important en l'àmbit de les enginyeries i de les ciències i el Dept.,d'Electrònica ha engegat aquesta iniciativa per tal d'apropar als adolescents aquestes disciplines, i a través del Instituts puguin formar part de la seva activitat curricular. |
| |
