Grup d'Innovació Docent Consolidat en Organització d'Empreses
University absenteeism: Students’ and lecturers’ point of view
Bernardo, M.; Aparicio-Chueca, P.; Elasri-Ejjaberi, A.; Triado-Ivern, X.M.; Guàrdia-Olmos, J.; Presas, P.; Maestro-Yarza, I.; Turull-Rubinat, M.; Roca-Acedo, B.
3rd International Conference on Quality Engineering and Management
Paraules Clau: 246875 – Absenteeism / 016034 – Profesorado Universitario / 207630 – estudiantes universitarios
Students’ absenteeism in higher education: An exploratory qualitative study
Triado-Ivern,X.; Guardia-Olmos, J.; Presas, P.; Bernardo, M.; Aparicio-Chueca, P.; Elasri-Ejjaberi, A.; Maestro-Yarza, I.; Turull, M.; Roca, B.
EDULEARN18 (10th annual International Conference on Education and New Learning Technologies)
Paraules Clau: 246875 – Absenteeism / 019501 – Sistema universitario / 207630 – estudiantes universitarios / 206275 – Análisis cualitativo
Student absenteeism in higher education: the case of the faculty of economics and business at the Universitat de Barcelona
Aparicio-Chueca, P.; Triadó-Ivern, X.; Maestro-Yarza, I.; Elasri-Ejjaberi, A.; Bernardo, M.; Presas-Maynegre, P.; Guàrdia- Olmos, J.; Turull-Rubinat, M.; Roca-Acedo, B.
ICERI 2017 IATED (International Association of Technology, Education and Development)
Paraules Clau: 246875 – Absenteeism / 233337 – Higher education / 232481 – Business school
Any: 2014
University student absenteeism: factors and profiles
Triadó, X.M.; Aparicio-Chueca, P.; Guàrdia-Olmos, J.; Jaría-Chacón, N.; Peró-Cebollero, M.; Elasri-Ejjaberi, A
Llibre: Handbook of Research on Transnational Higher Education – Colección: Part of the Advances in Higher Education and Professional Development (AHEPD) Book Series
Editorial: IGI Global publication
Volum: 2 Número: Chapter 23 Pàgines, inicial: 454 final: 466 Lloc de publicació: (ESTATS UNITS D’AMÈRICA) ISBN: 978-1-4666-4458-8
Student dropout rates in Catalan universities: profile and motives for disengagement
Any: 2014
Student dropout rates in Catalan universities: profile and motives for disengagement
Gairín, J.; Triadó, X.; Figuera, P.; Feixas, M.; Aparicio, P.; Torrado, M.
Quality in Higher Education
Volum: 20 Número: 2 Pàgines, inicial: 165 final: 182
Lloc de publicació: ANGLATERRA ISSN: 1353-8322
Student drop outs at Catalan universities
Any: 2010
Gairín, J.; Figuera, P.; Triadó, X.M. (Coordinadores); Feixas, M.; Rodríguez, D.; Muñoz, J.L.; Navarro, M.; del Arco, I.; Valero, M.; Aparicio, P.; Domínguez, M.; Dorio, I.; Freixa, M.; Jaría, N.; Pons, E.; Rodríguez, M.L.; Torrado, M.
Agència Catalana per la Qualitat Universitària
Nombre d’autors: 17
Lloc de publicació: Barcelona (ESPANYA) ISBN: 978-84-693-0525-6 Dipòsit legal: B-5.086-2010
Texto completo disponible aquí
Validación de un modelo de transición en el primer año de universidad
Any 2012
Figuera, P.; Torrado, M.; Alvarez, M.; Rodríguez, S.; Rodríguez, L.; Triado, X; Aparicio, P.Tipus de participació: Presentació comunicació
Congrés: Presentado al III Seminario de la red interuniversitaria de profesorado de orientación, celebrado en Sevilla, 22 y 23 de marzo de 2012
© 2024 GIDOE-UB
Tema por Anders Noren — Arriba ↑
