PD:Ecologia del Paisatge

Pla docent de l'assignatura

Català

Castellano

Tanca

Dades generals

Nom de l'assignatura: Ecologia del Paisatge

Codi de l'assignatura: 563982

Curs acadèmic: 2011-2012

Coordinació: MARGARITA MENENDEZ LOPEZ

Departament: Facultat de Biologia

Crèdits: 2,5

Professorat

Dr. Joan Pino (joan.pino@uab.es), CREAF

Hores estimades de dedicació

Hores totals 62,5

Activitats presencials

	- Teoria		10
	- Pràctiques d'ordinadors		4
	- Sortida de camp		9

Treball tutelat/dirigit

Aprenentatge autònom

29,5

Competències que es desenvolupen

Competències generals
— Capacitat d’anàlisi i gestió territorials des d’una òptica funcional.

Competències específiques
— Ús de mètriques del paisatge, i aplicació dels conceptes en el disseny de xarxes ecològiques i en la gestió de la matriu territorial en general.
— Familiarització amb les eines SIG per a l’estudi del paisatge i del territori en general.

Objectius d'aprenentatge

Referits a coneixements

Conceptuals
— Veure l’ecologia del paisatge com a marc d’estudi de les interrelacions entre l’estructura espacial i el funcionament de les comunitats i els ecosistemes. Conèixer les aplicacions d’aquesta disciplina en la planificació del territori i la conservació de la biodiversitat.
— Adquirir els conceptes bàsics de l’ecologia del paisatge.

Procedimentals
— Familiaritzar-se amb els mètodes bàsics d’anàlisi de l’estructura i dels elements del paisatge (composició i configuració espacial), i amb els mètodes d’anàlisi de la seva relació amb la distribució espacial d’espècies i comunitats.

Actitudinals
— Prendre consciència de la importància que els aspectes espacials a escala de paisatge siguin presents en la presa de decisions relatives a l’estudi i la gestió del territori i la biodiversitat.

Blocs temàtics

1. Sessions teòriques, temes 1-4

1.1. Sessions teòriques, temes 1-4

1.1.1 Introducció i conceptes bàsics
El paisatge com a realitat funcional. Fitotopografia: mètodes clàssics d’estudi del paisatge vegetal. Gradients i mosaics. Catenes
Ecologia del paisatge: bases conceptuals. Paradigmes heretats de l’ecologia. L’escala com a element clau en les relacions entre patrons i processos. Mètodes d’estudi. El paper dels sistemes d’informació geogràfica (SIG)

1.1.2 Estructura del paisatge
Informació de base: cobertes i usos del sòl. Unitats de vegetació i hàbitats. Elements, composició i configuració. El model tessel·la-corredor-matriu. Principals mètriques del paisatge. Models de paisatge

1.1.3 Classificació del paisatge
Mètodes i exemples diversos de classificació del paisatge. Introducció als mètodes de classificació multivariant i de reconeixement de patrons (pattern recognition)

1.1.4 Funcionament del paisatge
Relacions entre patrons espacials i processos funcionals. Exemples de processos que operen en l’àmbit del paisatge. Atributs funcionals del paisatge. El cas de la connectivitat: mètodes de mesura. L’índex de connectivitat ecològica de Catalunya

2. Sessions teòriques, temes 5-8

2.1. Sessions teòriques, temes 5-8

2.1.1 Dinàmica del paisatge
Les pertorbacions i els canvis com a propietats intrínseques dels paisatges. Dinàmica del paisatge i canvi en les cobertes i els usos del sòl: exemples a diverses escales. Successió ecològica i dinàmica del paisatge. El foc com a modelador dels paisatges mediterranis

2.1.2 Ecologia del paisatge i biologia de la conservació
Relacions entre paisatge i conservació de la biodiversitat. Bases conceptuals i exemples. Espècies d’interior i de marge. Estructura i dinàmica dels elements del paisatge i conservació d’espècies vegetals rares o amenaçades: exemples

2.1.3 Ecologia del paisatge i planificació
Connexions en el paisatge. Espais naturals protegits i àrees de connexió. Xarxes ecològiques. Aplicació de les connexions del paisatge i les xarxes ecològiques a la planificació territorial: exemples. Índexs basats en l’ecologia del paisatge per a l’avaluació ambiental estratègica

2.1.4 La conservació dels paisatges: l’ecologia del paisatge i la Llei del paisatge de Catalunya

3. Sessions pràctiques

3.1. Continguts de les sessions pràctiques presencials (10 hores):

Pràctica 1. Conceptes bàsics de la fitotopografia
Pràctica 2. Conceptes bàsics de l’ecologia del paisatge
Pràctica 3. Càlcul de mètriques del paisatge amb FRAGSTATS
Pràctica 4. Càlcul de mètriques del paisatge amb el SIG MiraMon
Pràctica 5. Anàlisi SIG de les relacions entre paisatge i biodiversitat, utilitzant la base de dades FLORACAT

Metodologia i activitats formatives

En les classes presencials s’exposen els conceptes bàsics de l’assignatura i es resolen exercicis pràctics amb l’ajut de l’ordinador i el programari adequat. Es fa una proposta d’elaboració per part de l’alumnat d’un treball aplicat: exploració d’unes dades reals mitjançant les tècniques multivariants presentades en el curs. El treball lliurat ha de consistir en un informe resum de les anàlisis efectuades, en un format semblant al d’un article de recerca: introducció, material i mètodes, resultats i interpretació, i conclusions.

Activitats no presencials
— Estudi dels conceptes explicats a les classes presencials.
— Recopilació d’informació.
— Redacció del treball.

Activitats tutorades
— Consulta de conceptes presentats a les classes.
— Orientació en l’obtenció de material i informació per al treball.
— Orientació en la redacció del treball.

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

Per avaluar l’assignatura es té en compte el següent:
— Assistència regular al curs.
— Exercicis fets durant el curs.
— Examen escrit, al final del semestre, de la matèria teòrica i pràctica impartida.
— Elaboració d’un treball a partir de bibliografia proporcionada pel professorat.

Es puntuen de la manera següent:
— Problemes: 20 %.
— Avaluació continuada: 20 %.
— Control final: 60 %.

Fonts d'informació bàsica

Llibre

• Farina A (1998) Principles and Methods in Landscape Ecology. Chapman and Hall, Londres.
• Forman RTT (1995a) Land Mosaics. The Ecology of Landscapes and Regions. Cambridge Academic Press, Cambridge.
• Forman RTT (1995b) Some general principles of landscape and regional ecology. Landscape Ecology 10:133-142.
• Forman RTT et al (2003) Road Ecology. Island Press, Washington
• Forman RTT, Godron M (1986) Landscape Ecology. Wiley, Nova York.
• Gergel SE , Turner MG, editors (2002) Learning landscape ecology. Springer-Verlag, New York.
• Klopatek JM, Gardner RH (1999) Landscape Ecological Analysis. Issues and Applications. Springer-Verlag, New York.
• Pino J, Rodà F (1999) L’ecologia del paisatge: un nou marc de treball per a la ciència de la conservació. Butlletí de la Institució Catalana d’Història Natural 67:5-20.
• Donovan T, Welden CW (2001) Conservation biology and Landscape Ecology. Sinauer Associated Press, Canada.
• Turner MG, Gardner RH, O’Neill RV (2001) Landscape ecology in theory and practice. Springer-Verlag, New York.
• Wiens JA, Moss MR, editors (2001) Issues in landscape ecology. IALE
Bibliografia Complementària
• Braun-Blanquet J (1979) Fitosociología: Bases para el Estudio de las Comunidades Vegetales. Blume, Madrid.
• González Bernáldez F (1981) Ecología y Paisaje. Blume. Madrid.
• Llei del Paisatge de Catalunya