Pla docent de l'assignatura

 

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Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Aigües Residuals: Depuració i Recuperació de Recursos

Codi de l'assignatura: 572362

Curs acadèmic: 2016-2017

Coordinació: Joan Mata Alvarez

Departament: Departament d'Enginyeria Química i Química Analítica

crèdits: 5

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 125

 

Activitats presencials

60

 

-  Teoria

 

40

 

-  Pràctiques de laboratori

 

6

 

-  Sortida de camp

 

9

 

-  Seminari

 

5

Treball tutelat/dirigit

40

Aprenentatge autònom

25

 

 

Competències que es desenvolupen

 

Competencias básicas

CB1 - Poseer y comprender conocimientos que aporta una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y / o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB2 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB3 - Que los estudiantes sean capaces de continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

CG1 - Capacidad para valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas relacionados con el mundo del agua que se presentan en el ámbito profesional.
CG2 - Capacidad de utilización de herramientas avanzadas de análisis químico, isotópico y microbiológico y parasitológico del agua y de evaluación de los resultados derivados de las técnicas analíticas empleadas.
CG3 - Capacidad de valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance en el conocimiento en el mundo del agua.
CG4 - Ser capaz de participar activamente en investigaciones y proyectos de innovación en el mundo del agua.


Competencias transversales

CT1 - Capacidad de trabajo en equipos interdisciplinares.
CT3 - Ser capaz de diseñar, realizar y evaluar proyectos de aguas, así como la difusión de los resultados desde el ámbito jurídico, científico, económico y social.

Competencias específicas

CE1 - Conocimiento de los sistemas de recolección y de gestión de las aguas residuales.
CE2 - Conocimiento del tratamiento adecuado que se debe aplicar a un determinado tipo de agua residual para reducir uno o más contaminantes.
CE3 - Conocimiento del tratamiento adecuado que se debe aplicar a un determinado tipo de agua residual para recuperar recursos.
CE4 - Conocimiento básico de la legislación que se aplicará para verter las aguas residuales tratadas.
CE5 - Capacidad para aplicar medidas de prevención y de control.

 

 

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

Al superar la asignatura, el alumno debe ser capaz de ::

• Familiarizarse con las magnitudes (niveles) que, en la práctica, pueden alcanzar las variables que intervienen en los tratamientos del agua.

Referidos a conocimientos:

• Conocer las operaciones generales y específicas de tratamiento de las aguas residuales.
• Conocer la legislación que le corresponde a cada tipo de agua tratada teniendo en cuenta el medio donde se vierte.
• Analizar e identificar los contaminantes de las aguas y sus efectos para poder decidir sobre las operaciones más adecuadas para su tratamiento

 Analizar e identificar oportunidades de recuperación de recursos.

Referidos a habilidades, destrezas:

• Ser capaz de ver qué soluciones son posibles para el tratamiento de un agua residual y si es factible la recuperación de recursos.

Referidos a actitudes, valores y normas:
• Valorar las implicaciones económicas en la elección de un tratamiento.


Enumerar los elementos de los programas de otras asignaturas que se interrelacionan con la asignatura presentada.

Tratamientos físicos del agua.
Complementa las operaciones físicas de tratamiento de las aguas residuales, tratamiento con membranas, sedimentación, flotación, etc. También en esta asignatura se hace una introducción a los tipos de aguas residuales y los parámetros de caracterización de las aguas residuales.

Fiscalidad del agua
Conocer los aspectos más generales de la fiscalidad de la gestión del agua, en la vertiente de las aguas residuales.

 

 

Blocs temàtics

 

1. INTRODUCCIÓN

*  a) gestión del agua

b) sistemas de tratamiento

2. SISTEMAS BIOLOGICOS AEROBIOS Y ANAEROBIOS

*  a) Tratamientos para la eliminación de la contaminación orgánica
b) Tratamientos para la eliminación de nutrientes
c) Aspectos microbiológicos.
d) Sistemas de recuperación de recursos
 

3. GESTIÓN DE LODOS

*  






a) Tratamiento de los lodos de depuradora (biológicos, térmicos, otros)
b) Sistemas de recuperación de recursos

4. ASPECTOS LEGALES Y ASPECTOS JURÍDICOS

*  a) Impacto ambiental de los sistemas de tratamiento
b) Régimen jurídico del tratamiento y de la reutilización de las aguas

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Actividades presenciales:

Una parte del programa se dedica al estudio de casos tecnológicos aplicados a la gestión y el tratamiento de las aguas. Se dispone de datos prácticas. Y otra parte se dedica a la exposición y análisis de las operaciones básicas implicadas en el tratamiento de las aguas, y las consecuencias de estos tratamientos.

Parte de las horas presenciales se dedican a la exposición de las ecuaciones básicas que regulan algunas de las operaciones de tratamiento de aguas. También se llevan a cabo, por un lado, estudios de casos en relación con los vertidos de aguas residuales en base a la literatura científica publicada, y por otra parte, la resolución de problemas (en las horas no presenciales) que el alumnado ha estudiado previamente en las exposiciones teóricas.

Dentro de las horas presenciales hay actividades prácticas de campo, que consisten en la visita al alcantarillado de Barcelona y también la visita a una estación depuradora de aguas residuales donde podrán ver el funcionamiento real de las operaciones descritas en las demás actividades del curso.

Por último, hay presentaciones por parte de profesionales del sector de las aguas residuales incluidas en las horas de seminario y donde también se pueden resolver problemas planteados como actividades dirigidas.


Actividades dirigidas:

Resolución de problemas planteados en las exposiciones teóricas. En algunos casos se requiere un trabajo previo a las horas presenciales.

Actividades autónomas:

Se facilita al alumnado varias referencias en relación con el tratamiento del agua residual, para que pueda buscar la documentación que necesite y poder estudiar y ampliar los temas desarrollados en las actividades presenciales. Se requiere un tiempo de estudio de varios de los temas del programa.

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 

Evaluación continua:
La evaluación es continua durante las horas presenciales donde se controlará la asistencia. Hay dos pruebas (una a mitad de curso y al final) que constituye, cada una, el 40% de la calificación final basada principalmente en las actividades presenciales. Las visitas guiadas a empresas cuentan un 10% de la nota y la presentación de ejercicios o pequeños trabajos, realizados en clase (actividades dirigidas), también cuenta un 10%.

Reevaluación:

Los alumnos suspendidos con una nota superior al 30% tienen derecha a una reevaluación que consistirá en un examen único


El sistema de calificación sigue los criterios aplicables, establecidos en el artículo 5 del Real Decreto 1.125 / 2003.

 

Avaluació única

Evaluación única:
Los alumnos que quieran acogerse a la opción de evaluación única lo comunicarán por escrito al coordinador de la asignatura durante los primeros quince días de curso. Esta evaluación, que se anuncia oportunamente, consiste en una prueba escrita de todos los temas de la asignatura en la que predominan las cuestiones cortas.

Reevaluación:

Los alumnos suspendidos con una nota superior al 30% tienen derecha a una reevaluación que consistirá en un examen único

El sistema de calificación sigue los criterios aplicables, establecidos en el artículo 5 del Real Decreto 1.125 / 2003.

 

 

 

Fonts d'informació bàsica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Llibre

GRADY, C.P.L.; DAIGGER, G.T.; LIM, H.C. Biological Wastewater Treatment, 3a ed. New York: Marcel Dekker, 2011.

BLACKALL, L. (ed.). The microbiology of activated sludge. IWA Publ., 2006.

Edició de 1999

EDELINE, F. L’epuration biologique des eaux : théorie & technologie des réacteurs. Liège; Paris: CEBEDOC : Lavoisier, 1997.

HENZE, M. ET AL. Wastewater treatment: biological and chemical processes. Berlin ; Barcelona [etc.] : Springer, cop. 2002

METCALF & EDDY, INC. Wastewater engineering: treatment and reuse. Boston (Mass.): McGraw-Hill Higher Education, cop. 2012

QASIM, S.R. Wastewater treatment plants: planning, design and operation. Boca Raton [etc.]: CRC Press, 2005