Plan docente de la asignatura

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: Tratamientos Físicos del Agua

Código de la asignatura: 572363

Curso académico: 2016-2017

Coordinación: Jorge Labanda Angulo

Departamento: Departamento de Ingeniería Química y Química Analítica

créditos: 5

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 125

 

Actividades presenciales

60

 

-  Teórico-práctica

 

40

 

-  Prácticas de ordenador

 

8

 

-  Prácticas de laboratorio

 

12

Trabajo tutelado/dirigido

25

Aprendizaje autónomo

40

 

 

Competencias que se desarrollan

 

Competencias básicas

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporta una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y / o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.



Competencias generales
  • CG1 - Capacidad de interpretación de análisis y de datos.



Competencias específicas
  • Capacidad de conocer los procesos de separación de partículas sólidas y moléculas que pueden estar presentes en el agua.
  • Habilidad para resolver sencillos problemas clásicos de dimensionamiento cuantitativo de unidades de tratamiento físico de aguas.

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos

Objetivos generales:

  • Adquirir la capacidad de entender los fundamentos de los diferentes tratamientos físicos del agua y de resolver problemas teóricos y prácticos donde intervengan diferentes tratamientos físicos. La palabra problemas no se refiere únicamente a problemas desde el punto de vista académico, sino también a problemas prácticos en el sentido más amplio.



Objetivos básicos a alcanzar:
  • Familiarizarse con las magnitudes (niveles) que, en la práctica, pueden alcanzar las variables que intervienen en los tratamientos físicos del agua.
  • Conocer los tipos de filtraciones según el tipo de soluto que se quiere retener: sólidos o moléculas.
  • Fenómenos de transporte en membranas semipermeables.
  • Conocer el fenómeno de adsorción de moléculas para la purificación de agua.

 

 

Bloques temáticos

 

1. Introducción

1.1. Caracterización de las aguas pre- y post-tratamiento. Normativa

1.2. Contextualización de los tratamientos físicos

2. Tratamientos físicos para retener sólidos

2.1. Coagulación-floculación

2.2. Sedimentación

2.3. Filtración

2.4. Centrifugación

3. Tratamientos físicos para retener moléculas

3.1. Tratamientos con membranas: Microfiltración, Ultrafiltración y Osmosis Inversa

3.2. Tratamientos avanzados: Biorreactores de membrana

3.3. Adsorción

 

 

Metodología y actividades formativas

 

Las clases de teoría son de tipo magistral y se intercalan sesiones de resolución de problemas (sesiones teórico-prácticas), tal como se indica en la distribución de horas. También se realizarán prácticas de laboratorio y de ordenadores para la utilización de programas informáticos específicos para los tratamientos físicos.
El trabajo tutelado se fundamenta en la resolución de problemas numéricos de algunos tratamientos y la realización de los informes de las prácticas de laboratorio.

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

La evaluación continua consistirá en la entrega de la resolución de problemas, de los informes de prácticas laboratorio, los problemas solucionados con el software específico y de la realización de un examen final. Este examen consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de un problema numérico. La calificación final se obtendrá según la ecuación:

Nota final = Valor máximo [30% • (nota ejercicios de seguimiento) + 20% • (informe de prácticas) + 10% • (problemas con ordenador) + 40% • (nota examen final), nota examen final]

La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de no presentado. Los estudiantes con una calificación final superior a 30 sobre 100 podrán acogerse a una prueba de re-evaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

 

Evaluación única

Si el alumno quiere optar por la evaluación única, lo manifestará por escrito durante la primera semana de curso. La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no asistir, la nota final es de no presentado.
La evaluación única consistirá en una parte de preguntas teóricas y en la resolución de dos problemas numéricos. La calificación final se obtendrá según la ecuación:

 

Nota final = Valor máximo [20% • (informe de prácticas) + 10% • (problemas con ordenador) + 70% • (nota examen final), nota examen final]

 

La realización de las prácticas de laboratorio y de ordenadores es condición necesaria para superar la asignatura. Los estudiantes con una calificación final superior a 30 sobre 100 podrán acogerse a una prueba de re-evaluación, donde se revisará el logro de los conocimientos mínimos para superar la asignatura.

 

 

Fuentes de información básica

Consulteu la disponibilitat a CERCABIB

Libro

Water treatment handbook, 7a ed. Malmaison Cedex : Degrémont; 2007. 2 vol.

Cheremisinoff NP. Handbook of water and wastewater treatment technologies. Boston: Butterworth-Heinemann; 2002. 

Basic principles of membrane technology.  Mulder, M. Dordrecht: Kluwer Academic; 1991.

Tecnologías para la sostenibilidad : procesos y operaciones unitarias en depuración de aguas residuales. Sainz Sastre, Juan Antonio. Madrid : Fundación Escuela de Organización Industrial, 2005

Operaciones unitarias en ingeniería química. McCabe, Warren L. (Warren Lee), 1899: McGraw-Hill, DL 1994, 4a ed