Pla docent de l'assignatura

 

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Dades generals

 

Nom de l'assignatura: L'Edició Literària a l'Espanya dels Segles XX i XXI: la Construcció d'un Catàleg

Codi de l'assignatura: 572724

Curs acadèmic: 2017-2018

Coordinació: Maria Mercedes Serna Arnaiz

Departament: Departament de Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i Comunicació

Crèdits: 6

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 150

 

Activitats presencials

60

 

-  Teoricopràctica

 

60

Treball tutelat/dirigit

45

Aprenentatge autònom

45

 

 

Competències que es desenvolupen

 

El alumno deberá familiarizarse con los conceptos fundamentales de la crítica textual, edición de textos, actividad editorial y sociología de la literatura, todo ello relacionado con la edición literaria en la España de los siglos XX y XXI.

 

 

 

 

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

Dominar los principales conceptos relacionados con el mundo editorial, así como su relación con el contexto sociohistórico de la literatura española de los siglos XX y XXI.

 

 

Blocs temàtics

 

1. El catálogo de un editor o la literatura en marcha

2. Nuevas capitales literarias desde 1939: el exilio y la edición

3. Resucitar tras la guerra: Josep Janés y Ediciones Destino

4. Inventar al lector: Taurus y Seix Barral.

5. Tres inventos de 1969: Anagrama, Tusquets y Kairós.

6. La felicidad de los premios desde 1944.

7. Alfaguara y la dimensión americana.

8. La agonía de un modelo hacia 1990.

9. Editar sin miedo y sin dinero: la actualidad.

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Se combinarán las clases teóricas, de tipo magistral, con clases prácticas en las que se realizarán comentarios de texto, debates y presentaciones orales.

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 

  1. El estudiante deberá seleccionar una colección literaria, o un tramo cronológico de alguna de ellas, para estudiar la intención, la creatividad y la fortuna de la propuesta editorial a partir de la información que obtenga de las solapas, contraportadas y otros paratextos, incluida la posible información ofrecida por el editor a partir de entrevistas o artículos. Deberá tener una extensión de en torno a 20 páginas, y habrá de ser acordada con el profesor. Valdrá el 70 % de la calificación final.
  2. La segunda prueba consistirá en preparar una exposición oral (de 10-15 minutos) en torno a alguno de los libros autobiográficos que figuran en el apartado Memorias de la bibliografía del curso. La prueba valdrá el 30% restante.

 

Avaluació única

La avaluación única constará de una sola prueba escrita.

 

 

Fonts d'informació bàsica

Llibre

Aguilar Muñoz, Manuel, Una experiencia editorial, Madrid, Aguilar, 1963

Barral, Carlos, Memorias, Península, 2001.

Batlló, José, ed., El Bardo. Memoria y antología, Barcelona, Libros de la Frontera, 1995.

Borrás Betriu, Rafael, Memorias, Ediciones B, 2003-2005, 3 vols.

Calvino, Italo, Los libros de los otros. Correspondencia, Barcelona, Tusquets, 1994.

Castañón, Adolfo, Trópicos de Gutenberg. Escenas y mitos del editor, Madrid, Trama, 2012.

Castellet, J.M., Memòries confidencials d’un editor, Barcelona, Edicions 62, 2012

Schiffrin, André, La edición sin editores, Barcelona, Destino, 2000.

Tusquets, Esther, Memorias de una editora poco mentirosa, Barcelona RqueR, 2005.