Plan docente de la asignatura

 

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Datos generales

 

Nombre de la asignatura: La Educación en la Nueva Sociedad Digital

Código de la asignatura: 570337

Curso académico: 2018-2019

Coordinación: Jose Luis Rodriguez Illera

Departamento: Departamento de Teoría e Historia de la Educación

créditos: 6

Programa único: S

 

 

Horas estimadas de dedicación

Horas totales 150

 

Actividades presenciales

60

 

-  Seminario

 

60

Trabajo tutelado/dirigido

45

Aprendizaje autónomo

45

 

 

Competencias que se desarrollan

 


Capacidad de comunicación oral y escrita en la pròpia lengua

 


Capacidad de aplicar los conocimientos

 


Capacidad crítica y autocrítica

 

 

 

 

Objetivos de aprendizaje

 

Referidos a conocimientos


Comprender el efecto que la sociedad de la información ejerce en el sistema educativo.

 


Capacidad crítica para analizar y evaluar artículos de autores originales

 

Referidos a habilidades, destrezas


Dominio de entornos virtuales

 


Dominio de un sistema de portafolios digitales

 

 

Bloques temáticos

 

1. La educación ante la nueva sociedad digital. Orígenes, posibilidades y problemas.

2. La cuestión central de los usuarios. Concepciones para pensarlos. Los nativos digitales: ideas y problemas.

3. Las prácticas educativas e informales. Los estudios sobre alfabetización digital.

 

 

Metodología y actividades formativas

 


Clases virtuales durante el período asignado en el Máster.
Tutorías a distancia.
Durante todo el período:
Seminario de lecturas orientadas. Escritura de distintos tipos de texto. 
Utilizacion de una plataforma de portafolios, como soporte y medio de comunicación

 

 

Evaluación acreditativa de los aprendizajes

 

Evaluacion de distintas lecturas y tareas.

Participar en las sesiones on-line de la asignatura.

 

Evaluación única

Debido al carácter virtual de este Máster, la asignatura no acepta la modalidad de evaluación única.

 

Para poder acceder a la reevaluación, se deberá tener una nota de 4,9 o inferior. EL procedimiento de la reevaluación será  personalizado para cada estudiante, se realizará en la primera semana de septiembre de 2018 y podrá ser presencial.