Pla docent de l'assignatura

 

 
Tanca imatge de maquetació

 

Imprimeix

 

Dades generals

 

Nom de l'assignatura: Fonaments de Mecànica

Codi de l'assignatura: 360563

Curs acadèmic: 2023-2024

Coordinació: Jordi Ortín Rull

Departament: Departament de Física de la Matèria Condensada

Crèdits: 6

Programa únic: S

 

 

Hores estimades de dedicació

Hores totals 150

 

Activitats presencials i/o no presencials

52
 

-  Teoria

Presencial

  

39
 

(Classes expositives que inclouen exemples i resolució de dubtes.)
 

-  Teoricopràctica

Presencial

  

13
 

(Classes expositives de resolució de problemes.)

Treball tutelat/dirigit

18

(Consulta de dubtes i tutoria al despatx del professorat i resolució d'exercicis i exàmens.)

Aprenentatge autònom

80

(Estudi dels fonaments teòrics de l'assignatura i resolució de problemes.)

 

 

Competències / Resultats d'aprenentatge que es desenvolupen

 

   -

Capacitat d'anàlisi, de síntesi i d'adaptació a situacions noves.
   -

Destresa en la resolució de problemes: ser capaç d'avaluar clarament els ordres de magnitud i de desenvolupar una percepció clara de les situacions que són físicament diferents, però que mostren analogies.

(La qualificació de les competències correspon a la nota final de l’assignatura.)
   -

Comprensió dels fenòmens físics: tenir una bona comprensió de les teories físiques més importants, de l'estructura lògica i matemàtica, i del suport experimental.

Objectius d'aprenentatge

 

Referits a coneixements

• Conèixer els conceptes bàsics de la mecànica clàssica de les partícules i dels sistemes de partícules.

 

Referits a habilitats, destreses

• Saber aplicar els conceptes bàsics de la mecànica clàssica de les partícules i dels sistemes de partícules a la resolució de problemes.

 

 

Blocs temàtics

 

1. Cinemàtica (1,5 setmanes)

1.1. Ordres de magnitud, dimensions i sistemes d’unitats
 1.2 Vectors: components cartesians. Producte escalar i vectorial
 1.3 Cinemàtica en tres dimensions: posició, velocitat i acceleració
 1.4 Moviment circular
 1.5 Sistemes de referència en moviment relatiu

2. Dinàmica d’una partícula (3 setmanes)

2.1. Lleis de Newton
 2.2 Forces fonamentals a la natura. Forces de contacte
 2.3 Sistemes de referència no inercials: forces d’inèrcia
 2.4 Treball i energia. Forces conservatives: energia potencial. Conservació de l’energia mecànica
 2.5 Anàlisi del moviment unidimensional a partir de l’energia potencial

3. Sistemes de partícules (3,5 setmanes)

3.1. Centre de masses. Moviment del centre de masses
 3.2 Moment lineal, moment angular i energia cinètica d’un sistema de partícules
 3.3 Impuls mecànic. Teoremes de conservació
 3.4 Xocs en una i tres dimensions

4. Sòlid rígid (4 setmanes)

4.1. Rotació al voltant d’un eix fix. Moment d’inèrcia. Teorema de Steiner
 4.2 Energia cinètica de translació. Energia cinètica i moment angular
 4.3 Moment d’una força. Equilibri estàtic del sòlid rígid. Dinàmica de rotació.
 4.4 Lliscament i rodolament

5. Gravitació (1 setmana)

5.1. Camp gravitatori i teorema de Gauss

 

 

Metodologia i activitats formatives

 

Les classes de teoria i problemes són presencials. 

En la mesura que sigui possible, s’incorpora la perspectiva de gènere en el desenvolupament i les activitats de l’assignatura.

L’activitat docent es durà a terme de la manera següent:

  • Classes magistrals amb l’exposició dels continguts bàsics de l’assignatura i abundants exemples (3 h a la setmana, fins a un total de 39 h).
  • Classes expositives de problemes vinculats al temari de l’assignatura (1 h a la setmana, fins a un total de 13 h).


Les classes presencials es complementen amb sessions de tutoria per atendre l’alumnat i respondre preguntes relatives a l’assignatura, d’acord amb el procediment establert per cada grup a l’inici de curs.

 

 

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

 

L’avaluació continuada de l’assignatura es basa en els ítems següents:

  • La participació a les classes de teoria i problemes, tests, proves en línia i altres activitats: 30 %
  • Una prova de síntesi de qüestions i fonaments teòrics (prova de Q): 30 %
  • Una prova de síntesi de problemes (prova de Pb): 40 %


Les proves de síntesi de Q i de Pb són presencials sempre que sigui possible. A aquestes proves, i a les proves parcials que siguin presencials, s’hi podrà portar exclusivament un formulari de l’assignatura en format A4, calculadora i el llibre de taules i fórmules matemàtiques de la col·lecció Schaum.

 

Avaluació única

L’avaluació única es basa en el resultat de les dues proves de síntesi (prova de Q i prova de Pb) que compten el 100 % de la qualificació final.

 

La reavaluació es basa en dues noves proves de síntesi (prova de Q i prova de Pb), que compten el 100 % de la qualificació final. Només s’hi poden presentar els i les alumnes que hagin obtingut una nota igual o superior a 3 a l’avaluació anterior (única o continuada).

Les proves de síntesi de Q i de Pb de la reavaluació són presencials sempre que sigui possible. A aquestes proves s’hi pot portar exclusivament un formulari de l’assignatura en format A4, calculadora i el llibre de taules i fórmules matemàtiques de la col·lecció Schaum.