Home » NOTÍCIES » Què hem fet el segon quadrimestre del 2019-20

 

Què hem fet el segon quadrimestre del 2019-20

 

noticia2nQ

El segon quadrimestre del curs 2019-20 ha estat atípic i, com ha succeït en tots els altres sectors de l’activitat laboral i educativa, la situació d’excepcionalitat ens ha obligat a adaptar-nos a unes condicions molt diferents de les habituals. Tot i això, el confinament i la manca de presencialitat no han impedit que els alumnes del Grau CIC prenguessin part en una sèrie d’activitats molt enriquidores. A continuació us en presentem un breu resum.

En el marc de l’assignatura “TV i ràdio en el segle XXI”, impartida per Sílvia Cóppulo, Meritxell Martínez, Àlex Vallejo i Olatz Larrea, el 28 d’abril els alumnes van rebre la visita virtual de Tatxo Benet, periodista i un dels socis fundadors de Mediapro. Durant la trobada, va compartir la seva experiència dins el món de la comunicació, i va opinar sobre la situació actual i el futur de la televisió i els mitjans audiovisuals.

El 12 de maig, Natàlia Ramon, subdirectora d’informatius de Catalunya Ràdio va impartir una màster class virtual on va explicar als estudiants el procés d’adaptació del periodisme radiofònic al suport digital i a la immediatesa de les xarxes socials.

Pel que fa als projectes dels propis alumnes, malgrat les limitacions imposades per la situació actual, amb esforç i creativitat han aconseguit superar-se i portar a terme propostes molt interessants potenciant l’ús de dispositius mòbils.

Per exemple, els alumnes de l’assignatura Gèneres i Formats de la Comunicació Oral, impartida per Josefina Carrera-Sabaté i Alba Jiménez, van elaborar un conjunt de vídeos pensant en col·lectius vulnerables dins de la situació de la COVID-19. Així, van poder aprofundir en les habilitats d’expressió oral i argumentació, alhora que tractaven temàtiques amb un clar impacte social.

D’altra banda, els alumnes de l’assignatura “El procés de producció audiovisual”, impartida pels professors Endika Rey i Marta Ávila, van dur a terme una sèrie de projectes, enguany amb unes premisses diferents de les habituals: es van substituir els habituals projectes de curtmetratge o web-sèrie per la realització d’un dossier de venda amb mood, teaser i vídeo pitch, o bé per la producció d’una peça audiovisual (de ficció o de no-ficció) sobre el confinament.

Tanquem el quadrimestre, doncs, amb moltes ganes d’encetar una nova etapa amb el curs 2020-21.

Comments are closed

Sorry, but you cannot leave a comment for this post.